Методът на "6 шапки за мислене" на Едуард де Боно: основни принципи, примери

В едно лице всичко трябва да бъде хармонично: тялото, вътрешният свят, мисленето. За съжаление, от време на време, един от тези компоненти не успее, и тогава няма да има умора, недоволство от себе си и света, творческа криза, неспособност да се концентрира върху един дълъг урок и да отнесе случая до края.

Изключителен психолог от 20-ти век Едуард де Боно и неговия метод

Често хората с творчески професии са изправени пред подобен проблем. Писател и психолог, англичанин по рождение, Едуард де Боно, поема проблема в своето време.

Бъдещ експерт в областта на творческо мислене е роден през 1933 г. Учи в Оксфорд, Тринити Колидж, Кеймбридж и Университета Дънди. Той има магистърска степен в психология, докторска степен по медицина и докторска степен по юриспруденция.

Де Боно е автор на такива признати бестселъри като "Използване на нестандартно мислене", "Раждане на нова идея", "Нестандартното мислене: творчеството стъпка по стъпка. "

През 80-те години е публикувана книгата "Шестте шапки за мислене". Много е лесно да се опишат принципите на мислене, отразени в човешкия мозък.

Методът на "6 шапки" е един от най-продуктивните начини за организиране на мисленето ви. Книгата разглежда спомагателните техники, които позволяват структуриране на колективната, лична мисловна дейност и я правят възможно най-продуктивна.

И напоследък, този метод е много популярен, защото с него можете да намерите нови, оригинални отговори на задачите.

Принципът на метода на шест шапки

Основата на авторския метод на книгата е принципът на паралелното мислене. Както знаете, това или онова предложение възниква от спорове и дискусии. Такъв подход не гарантира верността и надеждността на изявлението, което спечели в процеса на полемика. Обикновено победителят е този, който по-красноречиво доказва своето мнение.

Когато е успоредно (критично) мислене не се прилагат техники за конфронтация: съществуват идеи, мнения и различни подходи и са приети, но не и на лицето, и не се изключват взаимно.

Критичната преценка е един от видовете интелектуална дейност човек, който ви позволява да разгледате съществуващия проблем от различни ъгли, за да намерите правилното решение. Тя се характеризира с висока степен на възприятие и обективен подход към наличната информация.

Какво влияе върху вземането на решения

Много фактори засягат дадено лице в процеса на вземане на решение. Методът на "6 шапки" ви позволява да се справите с основните фактори, които засягат човека по време на избор.

1. емоции. Силните емоции могат временно да изключат трезвото мислене и да определят всички по-нататъшни действия на човек, следвайки емоционалния компонент.
2. недоумение - незаменим спътник в разрешаването на всяка нова задача, която човек не е срещал преди. Съществува и когато има отговори на многостепенни задачи.
3. объркване. Много противоречиви мнения, голямо количество информация, желанието да бъде логично и последователно, като съчетава всичко това с висока степен на творчеството не води до нищо друго, освен объркване и смут.

Методът на "Шестте мислещи шапки" позволява да се преодолее по-горе трудности, чрез отделяне на процеса на мислене на 6 различни режима, всеки от които съответства на този метод, шапката на определен цвят. Това мислене ви позволява да развиете концентрация и способността да анализирате проблема от различни страни на свой ред.

Шапки, които мислят

1. Бялото мислене на шапката. Слагането на шапка с бял цвят е необходимо да се съсредоточи върху всички налични данни: това са факти и номера. И също така трябва да помислите за евентуално липсваща информация и начини за запълване на такива пропуски.
2. Червената шапка е шапката на емоциите. Ако останете в този режим, можете да се отдадете на емоциите. Човек трябва да бъде честен със себе си или с други събеседници, ако става въпрос за групова дискусия. Всеки трябва да споделя своя опит, страхове, радост в анализа на това или онова решение. Не би трябвало да се страхува от отрицателни емоции, тъй като те, заедно с положителните имат роля при вземането на правилните решения.
3. Следващата шапка е отговорна за оптимизма. Жълтата шапка предполага само позитивно отношение. Прилагането му е необходимо да се определят положителните аспекти на всяко решение или идея. Дори ако дискутираната опция, изглежда, не вещае добре, важно е да изработим скрити скрити ресурси.
4. Обратното на жълтата шапка е черно. Тук трябва да помислим за скритите заплахи, които се крият във всяко решение. Какви клопки очакват човек в този или този вариант на събитията. Какви ще бъдат загубите и дали могат да бъдат избегнати? Ще бъде лесно да си представите себе си песимист, защото във всяко решение винаги има дял от негативни явления.
5. Зелената шапка означава полет на фантазия и творчество. Зелената шапка насърчава търсенето на нови, нестандартни решения. Смели идеи, подобряване на вече съществуващите разработки, шпиониращи методи на противниците, мозъчна атака - всичко това се извършва в "зелената шапка".
6. Синята шапка - това е мисленето на шапката за реализацията на избраната идея, въплъщението й в реалност. Няма нужда да мислите повече за предимствата и недостатъците, само за да приложите умишлено решение.

За кой е този метод?

Шест шапки за мислене са се доказали в всякакъв вид мисловна дейност. На лично ниво методът помага и в писането на резюме или бизнес писмо, решаване на сложни житейски ситуации, планиране на важни събития.

В групата методът има много общо с мозъчната атака. Той е ефективен и при разрешаването на спорни и конфликтни ситуации.

Методът на "6 шапки" отдавна се използва от водещи международни компании.

Предимства на метода "6 шапки"

1. Мислещата дейност на повечето хора изглежда много скучна работа. Въпреки това, тази система е в състояние да се впримчат и да направи процеса един вид експеримент, в който в края на проблема, както обикновено.
2. Методът ни позволява да разработим проблема от всички страни, като обърнем внимание на такива важни аспекти като емоции, анализ на положителни и отрицателни аспекти, генерирането на нови идеи.
3. Системата "6 Шапки" ви позволява да изхвърлите всички неверни изявления, които преди това са били взети на сериозно.
4. Можете да изгладите спора с опонента си, като показвате с помощта на метода неточността на неговите изявления. А също така човек ще има шанс да се изрази и да сподели своите мисли. Методът на шапките прави много по-лесно намирането на правилните решения.
5. Системата позволява на затворените и срамежливите хора да се проявят в обща дискусия. Те не трябва да се притесняват от мислите си, дори когато не съвпадат с мнението на другите. Оказва се, че те говорят под влияние на една от шапките, а не от самите себе си.
6. Благодарение на структурирането на целия процес, с изключение на празните разговори, мисленето става обективно, логично и концентрирано.
7. Поради факта, че противоположните гледни точки не са в конфликт, но съществуват едновременно, се раждат нови уникални и интересни идеи.
8. Използвайки метода, човек се научава да съсредоточава вниманието си и да го превключва от един вид информация в друг.
9. Според Едуард де Боно неговият метод е в състояние да повлияе на баланса на невротрансмитерите в мозъка.
10. Основната трудност при усвояването на метода на "6 шапки" е технологията на самата система. Отнема известно време, за да го овладее. Освен това е много по-бързо да се научим да разбираме системата, работейки сама, отколкото в група.
11. Малцина от лидерите на местни събития са готови да въведат такива нововъведения, да не говорим за обяснение на екипа на всички принципи на иновациите.
12. За да вдъхновите екипа да научи метода на шест шапки, това ще изисква значителна красноречие и търпение. Много хора може да не са съгласни да участват в проект от този вид, като го смятат за детински или загуба на време.

Недостатъците на метода на Едуард де Боно

• Основният недостатък, макар и да не е дори минус, но сложността е самата технология на шест шапки. Това означава, че за да овладее тази техника и да я използва, за да се научи как да я прилага, отнема известно време. По-лесно е да решите проблеми, като използвате индивидуално получаването на шест шапки, но в екип това е много по-трудно.
• Ако не сте пряк ръководител, да инициирате този метод в предприятието и да обясните всичките му предимства - задачата не е проста. Повечето местни предприятия не са готови да въведат иновации в работата на компанията, което изисква лично участие.
• В допълнение към необходимостта от убеждаване на ръководството за необходимостта от този метод, има и момент на сериозност на възприемането му пряко от екипа. Някой може да го смята за "детински" и да откаже да опита на цветни шапки (въпреки че няма шапки, които наистина трябва да се носят), обяснявайки това, като казва, че той не е клоун. Но тук отново е в професионализма на модератора (модераторът, т.е. синята шапка).

Как работи

Книгата "Шестте шапки за мислене" на Едуард де Боно дава препоръки за изпълнението на системата в действителност. При колективното използване на метода е необходимо да има модератор, който да ръководи целия процес.

Водещият записва на хартия "показанията" на всяка от шапките, като обобщава всички резултати в края.

Нека разгледаме по-подробно как изглежда методът на "6 шапки за мислене".

Примери за ситуации:

• Фасилитаторът накратко запознава всички участници с задачата на всяка от шапките, а след това проблемът се формулира, за чието решение всичко започна. Например: "Конкурентна фирма предлага сътрудничество в сферата на хелип - Какви предложения?"
• След това всички участници се опитват на бяла шапка, а на свой ред споделят разсъжденията си, според концепцията за шапка.
• Не е необходимо да следвате ясна последователност от шапки, но е необходима определена последователност.
• Можете да използвате тази поръчка: в бяла шапка се събират всички данни за темата на дискусията (номера, статистика, условия).
• По-долу са примери за черна шапка, и погледнете на ситуацията с песимистични страна, то си струва да опитате, за да видите капка отрова, дори и да изглежда, че всичко е наред.
• Поставяйки жълта шапка, застанете на позитивен начин на мислене.
• Да останеш в зелена шапка, всеки участник в сесията предлага нови, алтернативни идеи. Креативното мислене трябва да работи максимално. Новите идеи отново се анализират от положителните и отрицателните страни.
• Не забравяйте да отделяте периодично пара с червена шапка. Тази шапка се носи рядко и за кратък период от време, не повече от 30 секунди.
• В края на общата работа модераторът обобщава резултатите. Също така е задължение на модератора да наблюдава, че по време на дискусията всички носят едни и същи шапки и не се бъркат в преценките.

Можете да работите по различен начин. Нека всеки един от участниците да носят шапки с различни цветове, важно е, че цвета Напротив до личните качества на човека. Например, песимист е с черна шапка, и обратно, опитвайки се Silent Green, Red Hat ще украси главата на един балансиран от участниците в проекта. По този начин всички участници ще могат да отворят своя потенциал.

Предимството се дава на първия метод, тъй като се избягва объркване сред участниците в сесията.

Разузнавателна карта като допълнение към метода на шест шапки

Работата с метода с шест шапки е препоръчително да се използва интелектуална карта. Какво е това? Това е представянето на всяко събитие или идея в систематизирана, графична форма. Тя дава възможност да се проследи и разкрие всички семантични и причинно-следствени взаимоотношения между разглежданите обекти и понятията.

Тази карта ви позволява да се разпредели цялата информация по рафтовете на магазините, без да губите време в излишно, абсолютно ненужна информация, както често се случва с вербална отчет на същността на проблема.

В действителност, разузнавателната карта е визуално представяне на работата на човешкия мозък. Състои се от неврони и техните процеси, които са свързани помежду си чрез нервни процеси. Всяко изображение и мисъл стимулира един или друг невронния сегмент. Картите са представени като изображения на сложни психически връзки, които помагат на мозъка да регулира явленията и обектите.

Основната цел на създаването на такива карти е да поставят нещата в ред в главата, структуриране, цялата информация, известна за този случай, информация. Това ще направи пълна картина и ще я разгледаме от различни ъгли. Интелектните карти ви позволяват да управлявате по-добре данните и да допринасяте за по-голяма свобода на мисълта.

Метод Шест Шапки от Едуард де Боно, пълна с Mind Mapping, широко използвани от предприемачи, дизайнери, изследователи, учители и други професии. Много успешни хора на Запад признават, че често прибягват до този метод.

Прилагане на метода в учебната програма

Методът de Bona се прилага в училищата, особено в Европа, Америка, някои азиатски страни още от началните класове.

Методът на "6 шапки за мислене" в началното училище дава отлични резултати в бъдеще. Тази технология е от интерес за преподавателския състав благодарение на следните резултати.

1. Децата бързо се научават да мислят критично, което им помага да станат по-независими и независими. В бъдеще няма да има непреодолими задачи за тях.
2. Информацията е само отправна точка, но не и последна. Това е допълнителен инструмент по пътя към появата на уникално решение както за прости, така и за трудни задачи.
3. Благодарение на метода, по-скоро скучна процес на учене за ученика се превръща в истинско интелектуална дейност, която дава реални резултати и ви позволява да намерят алтернативни решения, дори и много необичайни въпроси. С изучаването на данните, анализ на информацията, като се има предвид различните гледни точки, участващи в мозъчна атака, учениците да се научат да намерите отговори на въпросите им.
4. Учениците се научават да убеждават убедително аргументите си, като използват разумни доказателства (информационен текст, личен опит, статистика).

Студентите прилагат критично мислене в много видове образователни дейности, включително писане. В този случай учителят може да прочете мисълта за мислене на ученика, неговия процес на мислене и да оцени верността на неговите изводи.

Децата обичат да работят по метода на 6 шапки, защото позволяват не само да намерят отговори на поставените въпроси, но и да прекарат интересно време.

Критичното мислене е на разположение на учениците от гимназията и младежите. За младите студенти ще бъде по-лесно да се овладее в някакъв смисъл. Паралелното мислене предполага известно количество скептицизъм и съмнение в общоприетите истини. Той също така ви позволява да развиете своя собствена гледна точка и да можете да я защитавате.

Технологията на паралелно (критично) мислене има много начини, които се използват при последователното изпълнение на всеки етап от учебния процес. Методът на шест шапки е един от най-ефективните начини да се научиш да мислиш критично.