Какво представлява безопасността в училище? Програмата и проучването на безопасността в училището

предмет "Основи на безопасността на живота"

Защо трябва да изучавам OBE?

Някои родители, които гледат в дневниците на своите деца, са изненадани, защото не знаят каква е безопасността на училището. Това е тема, предназначена да учи децата да действат правилно във всякакви житейски ситуации, да могат да действат правилно под всякаква опасност. Човекът, който слуша курса на OBZH, може да избегне последствията спешни ситуации на техногенни или от естествено естество. В рамките на тази тема, децата получават основни знания за защитата на държавата, военното задължение на хората.

В допълнение, предметът на OBZH в училището е необходим, за да се научат децата да водят здравословен начин на живот. Ученици трябва да разберем, каква такова заплаха за състоянието на техния организъм такива вредни навици, като употребата на наркотици, алкохолни напитки, пушенето може да предприеме. В резултат на изучаването на тази тема децата знаят колко е важно да играят спортове. Студентите получават информация за най-често срещаните заболявания. Ако субектът бъде успешно изучен, те ще бъдат запознати с мерките за профилактика и лечение на заболяванията. Децата ще могат да си помагат сами и техните семейства сами.

Програма за безопасност в училище

Кога тези полезни знания започват да учи децата? През 1991 г. OBG е въведена в училището. Той е предназначен да запознае студентите с основните правила за безопасност, способността им да разпознават опасни ситуации, да ги оцени.

В съответствие с изискванията на Министерството на образованието, програмата за БЗР в училището включва няколко големи тематични раздела. На първо място, студентите се запознават с понятието "безопасност" и учат правилата за поведение в аварийни ситуации.

Следващият тематичен блок включва придобиване на медицинско знание. Студентите имат възможност да получат информация за проблемите с основните системи на вътрешните органи, за характеристиките на превенцията на широко разпространените заболявания. Познавайки какво е OBZH в училище или у дома, децата могат да си помогнат в случай на първите болезнени симптоми.

След това учениците научават основите на здравословния начин на живот. В този блок децата могат да се научат как да организират деня си да живеят възможно най-дълго. Учителят трябва да обяснява на учениците особеностите на организирането на спортни дейности, правилното хранене.

След това се проучва съвременен комплекс от глобални проблеми със сигурността. Става дума за екологични бедствия, демографска криза, ядрена безопасност на света. Разглеждането на всички тези въпроси засяга бъдещия живот на цялото човечество. В съответствие с изискванията на държавата, програмата OBL в училище завършва с въвеждането на основите на военната служба. Тази тема е от значение, тъй като всяко момче е бъдещ човек, защитник на отечеството.

Обучението OBZH в началното училище

Според образователните програми изучаването на ОБЛ в училище започва в началното училище. В момента в отдела за младши няма отделен предмет на човешката сигурност. Първоначалните знания от тази област се получават при изучаване на темата "Светът наоколо" и провеждането на извънкласни дейности. По-младите ученици трябва да научат за основните правила за трафика, пожарна безопасност. Те трябва да се научат да използват домакински уреди, домакински химикали. Децата трябва да знаят какво е OBE в училище.

Асимилацията на материала трябва да се извършва с помощта на визуални рецептори. Децата добре помнят информацията, представена под формата на таблици, картини, мултимедийни презентации. Полезно е да покажете детските филми. В основното училище можете да използвате компактдискове и аудиокасети.

Речни методи за изучаване на ОЛЛ в средно и средно училище

Преподаването на OBZH в училището се извършва главно с помощта на речни техники. Когато изучавате нов материал, можете да прочетете лекция. Този метод помага бързо да прехвърля голямо количество информация на учениците. Лекцията трябва непременно да има смисъл, логично конструирана. Добре е да използвате елементите на разговора. Този материал обаче може да бъде даден само в гимназията.

Като част от разговора учителят може да актуализира познанията на децата, придобити по-рано. Тази форма на работа предполага голяма активност на студентите. Той осигурява висока степен на владеене на материала. В училище често се използва евристичен разговор. След това, под ръководството на учителя, учениците могат самостоятелно да стигнат до разкриването на свойствата на определен феномен или процес.

Докладът се отнася до ефективни методи за самостоятелна работа. Тази форма на работа осигурява методология за преподаване на ОРЛ в училище. Учениците могат да се запознаят със самите образователни материали, ако подготвят редица доклади.

Практически методи за изучаване на OBZH

За тези, които не знаят какво е БЗР в училище, е необходимо да разберем, че основната цел на тази тема е да учим децата да действат правилно в дадена ситуация. Ето защо е необходимо да се използват практически методи. Учениците трябва да практикуват уменията си. За целта е необходимо да се решат ситуационните проблеми. В учебниците по OBZH има непременно проблеми, чието решение е необходимо да се напише алгоритъмът за правилното поведение на човек в тази или тази ситуация. Например, земетресение, наводнение.

Практическите методи могат да се използват в класната стая, докато се изучава тематичната секция за медицината. Студентите могат да се опитат да направят превръзка точно в уроците, да използват гума.

Оборудването на лабораторията в училището

За успешното усвояване от страна на студентите на основите на безопасността на живота учебното заведение трябва да бъде качествено декорирано. По-специално, оборудването на кабината на OBZH в училището трябва да включва компютър с проекционна табла. Това ще ви помогне активно да използвате визуална презентация: графики, таблици, снимки, филми. За уроците, на които се основава гражданската защита, е необходимо да се използва газова маска, монтажна и демонтажна машина.

В идеалния случай шкафът OBZH трябва да съдържа специално оборудване, което е човешки модел. Тя може ясно да докаже правилата за първа помощ. Използването на такова модерно оборудване ще помогне не само да обясни ясно на учениците как да помогне на човек, но и да изостри практическите умения.

Регистрация на информационни щандове

В офиса на OBL трябва да бъде информационни щандове, давайки ясна представа за безопасността на училището. Информацията може да бъде представена в ярка интересна форма. Лице, което пресича прага на кабинета, трябва веднага да обърне внимание на щандовете. Те могат да предоставят основна информация за правилата на пътя, особеностите на поведението в дадена ситуация. Трябва да предоставите най-важната информация, без да усвоявате, което е невъзможно да се изучат основите на безопасността на живота. Представената информация трябва да е в пълно съответствие с действащото законодателство.

Проучването на OBZH - гаранция за безопасността на учениците

Важно е учителите да се доближат до преподаването на ОБЛ с пълна отговорност, тъй като животът на субекта зависи от тази тема. Основите на безопасността на живота могат да спасят децата от много проблеми в бъдеще. Поради това уроците трябва да бъдат колкото се може по-интересно, за да могат децата да се радват на този въпрос. Това ще им помогне да усвоят знания в образователния процес, да се интересуват от глобалните проблеми, пред които е изправено човечеството. Следователно проучването на OBZH трябва да помогне да се гарантира безопасността не само на един човек, но и на Вселената. Това трябва да се запомни.