Природа Маслини в училище със състезания

Модерността изисква новаторски подходи от страна на преподавателите, не само в образователната, но и извън учебната дейност.

Специалната програма за учебна дейност на училището, създадена за учебната година, включва много дейности, свързани с различни празници. Представяме на вашето внимание сценария на съвременните ученици в училището. Можете да провеждате такова събитие в класа, между класовете.

Сценарий "Широка маслиница"

Този празник е посветен на жиците на руската зима. Един ученик от клас може да проведе събитието. В допълнение към тематичния празник, се предполага и оригинална игрална програма и съвместна чайна партия.

Каква е целта на фестивала "Карнавал в училището"? Сценарият на улицата има за цел да запознае децата с националните руски традиции.

Очакваната възраст на участниците в това събитие е 8-12 години.

Как да започнем фестивала "Карнавал в училището"? Сценарият на улицата приема сериозен подготвителен период.

Учителят избира детска площадка, мисли за дизайна, съхранява оборудване: въже, топки, кърпа, вкусни палачинки.

Сценарият на карнавалното тържество в училището включва няколко актьора: Петрушка, Слънчева.

Фасилитаторът може да каже следното:

"Уважаеми гости, ви каним да играете руски, весел, развълнуван." Масленица е истински руски празник, време да се види зимата и да се срещне с пролетта.

В древните обичаи руският народ често се обърнал към Слънцето. Той беше приветлив приятел и помощник. За да доближат извора, хората се опитаха да изобразят кръгове:

• Печете палачинки.
• Играхме танци.

Председателят предлага на децата да се обадят на Слънцето, за да доближат извора.

гатанки

В сценария на забавен карнавал в училището можете да включите интересни въпроси, които ще станат "загряване":

1. Той погледна - започна да плаче. Но това не е красиво в света. (Слънцето)
2. Какво гори без огън? (Слънцето)
3. Става рано, блести ярко, но се загрява горещо. (Слънцето)
4. Един голям огън затопля цялата Земя. (Слънцето)
5. Лекарят рядко се нуждае от онези, които винаги са с него. (Слънцето)

Сценарият на "Шевролет" в училището продължава с появата на Слънцето на фестивала. Той за съжаление гледа на момчетата, чудейки се кой и защо го е нарекъл. Слънчев отказва да затопли земята, иска да продължи студената зима.

Модератор:

-Слънчево, не ви позвънихме само с момчетата, няма да бъдете тъжни. Днес имаме весел празник, който се нарича Масленица.

Слънцето:

-С песни, движещи се игри, забавни конкурси?

Модератор:

-Разбира се!

В сценария на Maslenitsa в училище можете да включите външния вид на магданоз. Думите му могат да бъдат:

"Здравейте, аз съм тук! Възможно ли е да се забавляват без магданоз? Аз съм в Русия тартор във всички празника е. Много от различни игри, подредени за мен на Сирни Заговезни вторник. По време пеех с момчетата, като бъде постигнато маскаради, танци, изваяни от сняг различни скулптура конкуренция подредени, че веселбата се обади. на Сирни Заговезни вторник организираха пъстър юмрук забавно да събратя може да принуди героичен умря. И тъй като няма да искате да се измери сила, забавлява тъжно слънце? Има герои сред вас руски?

Играта "Cockfighting"

В сценария на карнавалните празници в училището можете да включите оригинален мач. Върху земята се издига кръг с диаметър от един метър. Момчетата са разделени на два отбора, всеки от които избира един участник, зад гърба си те обвързват ръцете си. Играят "cockerel" трябва, скокове на един крак, нокаут от кръга на противника си.

Играта "Вмъкване на война"

В сценария "Шевролет" в училището можете да включите такова забавление. В центъра на въжето вратовръзка ярка панделка. На земята е изчертана границата. Екип от различни страни хващат въжето, по заповед на Петрушка започва да го дърпа. Състоянието на играта е постоянното разположение на лентата над линията. Спечели тима, който успява да дръпне въжето, така че лентата да е наполовина. Диалозите на основните герои от празника продължават.

магданоз:

-Слънцето, виждам, ти си по-забавно. Нашите любовници те утешиха?

Модератор:

-Една от незаменимите традиции на Масленица е улавянето на Снежния град. От снега беше построена стена, играчите бяха разделени на два отбора: монтирани и пешаци. Някои пазеха снежния град, докато други се опитваха да го вземат от бурята. Предлагам да се опитаме да отблъснем зимата и да се обадим за пролетта.

Конкурс "Снежен град"

В сценария "Шевролет" в училището може да включите весел мач. Екипите са разположени един срещу друг. За да нападнат момчетата правят снежни топки. След това участниците в "битката" се обръщат и ги хвърлят един към друг, като произнасят името на градовете. Загубата в мача е отборът, който не може да излезе с името на града.

В сценария на празника "Shrovetide in school" можете да включите такава игра на закрито, замествайки истински снежни топки с топки за тенис. Слушаме по-нататъшни диалози на героите.

Слънцето:

-И защо момчетата не танцуват?

магданоз:

-Слънцето е червено, сега ще го оправим. Е, момчета и момичета, станете кръгъл танц!

Магданозът събира голям кръг от танци от деца, учители, родители.

Играта "Voevoda"

В сценария "Шевролет" в училището можете да включите необичаен мач. Момчетата са в кръг, минават топката. Човекът, който в думата "управител" пази топката изтече на кръга, той минава зад момчетата който прати топката на пода между двамата. Тогава момчетата се разпръскват в различни посоки, кръгят кръга. Другите участници пляскат с ръце. Победителят е този, който получава топката на първо място. Той е "назначен от войводата", продължава весел мач.

Играта на шепота

В сценария за "Шевролет" за деца от началното училище можете да включите такава интересна игра. Момчетата се съединяват с ръце, оформят кръг. Кърпата е окосена. Той има пръчка в ръцете си. Той се движи в кръг, докосва един от играчите с пръчка, моли го да каже "най-малко дума" за него. Отговорът му трябва да бъде произнесен със шепот, по който ръководителят определя кой е пред него. Ако успее да отгатне, момчетата променят ролите си. В случай на грешка, всички пляскат ръцете си заедно и не се допуска, че е глобен от песен, стихотворение.

За да завършите сценария за "Шевролет" за деца от началното училище, можете да чай с палачинки, които момичетата подготвят с майките си.

Вторият вариант на празника в началното училище

Тя включва няколко компонента:

• Представителство.
• Вътрешни игри в стаята.
• Забавни и външни дейности.

В сценария на празника "Палачинка седмица в начално училище" учителят включва запознаване на младото поколение с руски народни традиции. Основната задача на учителя е да запознае децата с духовните ценности на техните предци.

Сценарият на празника "Маслиница в начално училище" има следните задачи:

• Разбиране на традициите на руския народ.
• Въвеждането на по-младото поколение в чест на Масленица.
• Обогатяване на речника на младшите ученици.
• Информиране за навиците на животните през зимата и пролетното време.
• Разширяване на знанията за народния етикет.

Разработване на задачи:

• Развитие на вниманието.
• Създаване на чувство за ритъм и такт.
• Корекция на сръчност.
• Създаване на логическо мислене.

Сценарият "Шевролет" в училището с конкурси е чудесен начин да се образоват патриотизма в по-младото поколение въз основа на уважение към обичаите на предците.

По време на празниците децата придобиват умения за комуникативна комуникация, толерантност.

Курсът на събитието

В сценария на Шабла в училище със състезания можете да включите: бизони, пролет, бабу-яга, меча-хармоника.

За събитието ще са необходими определени подпори:

• Въжета.
• Плашилото на седмицата на палачинката.
• Обръчи, топки, тъкани снежни топки.
• Лъжици, тъпанче.

Скомороки се появяват под руска народна музика.

Обръщайки се към децата, те ни казват, че седмицата на палачинките е ярко отпътуване за зимата, среща на пролетната жега, обновяване на природата. Предците са вярвали, че е важно да гонят зимата, да помогнат на пролетта да дойде при хората. За да "наслаждава" младата красота, хората "приказват" вкусните и сладки палачинки.

Сценарият за празника "Шевролет" в училището може да продължи с изпълнението на "мечката". Той ще свири на акордеон, гостите ще бъдат развеселени.

Скомороки казва на момчетата, че празненствата траят цяла седмица и всеки ден има оригиналното си име.

В сценария на карнавала в началното училище може да включва фрагменти на това как веднъж провеждат празници, запознаване на децата с особеностите на всеки ден.

Първият ден се нарича "Среща". Всеки се готвеше за празника, изпечените палачинки. Освен това, в сценария на Масленица в началното училище, можете да включите призива на главния герой на празника - Масленица.

Децата повторят хор заедно с бизоните:

"Уважаеми гости Mardi Gras, Izotevna, Avdotyushka червендалесто Дуня Дуня бяло червена прежда, Плюя дълго, малко бяла кърпичка, Lapti честото Shuba синьо. Хайде, Mardi Gras, в нашия широк двор!".

Въвежда се плашило, носено е в цялата зала.

Среща вторник в училището. Сценарият на празника с игри може да бъде разнообразен със забавлението на "Тамбурина".

Момчетата са подредени в кръг. На един от играчите се дава тамур. Тя се предава на музиката, веднага щом се появи, този, който има този музикален инструмент, "третира" съседите: пее или танцува.

Вторият ден се нарича "Флирт". С него започва една дълга палачинка в женската половина на населението. До сутринта трябва да са готови вкусни палачинки.

Игра "Яйце реле"

В сценария Maslenitsa в начално училище с игри можете да включите необичайно и вълнуващо състезание. Момичетата са разделени на два отбора. Те трябва да минават последователно през залата с лъжица, на която лежи топката на "пинг-понг", без да го пускат. Отборът, който не прави грешки, печели и първият завършва.

Третият ден на "Света Богородица" се нарича "Гурман". В сряда зетът му отишъл на свекърва за вкусни и задоволяващи палачинки. Време е момчетата да покажат своята сила и руски смелост.

Изберете двама мъже, те стоят в кръг от въжето, с лявата си ръка държат левия крак, дясната ръка е поставена върху колана. Необходимо е стомаха да се опита да изтласка претендента от кръг. Победителят е този, който не пада, остава в кръга.

Скоморох липсва чантата и тя се разпада им Баба Яга (ролята, която той може да играе учител или някой от родителите на учениците).

Баба Яга:

-Лицето е ниско, поздрави от Дейзи. Казвам се Веснайка, донесох ви добра новина за топлината. Ето паспорта с мен. Тя казва: "За една година е назначена през пролетта." Подписът дори съществува - "Кашке безсмъртен".

Момчетата заедно с биволите карат Бабу Яга да се разхожда, а "Шевролет" продължава в училище. Сценарият за празник с игри все още носи много интересни задачи и състезания.

Четвъртият ден се наричаше "Разгуляем". Той беше смятан за най-забавен и шумен. Сутринта, през селата и селата, хората караха коне и засадили в тях карнавал.

Игра "Коне"

Момчетата са разделени на два отбора. Първите играчи взимат въже, ходят в залата, връщат се, вдигат втория човек от отбора, правят кръг с него, връщат се за третото лице. Играта продължава, докато всички момчета не завладеят въжето, т.е. няма да бъдат в една и съща "колана".

Победата се присъжда на отбора, който завършва по-бързо, без да губи един играч на пътя.

Петият ден се наричаше "парти на Теши". Свекърната дойде да посети младо семейство, опитаха палачинки. На улицата в този ден колело беше с колелца, украсено с панделки, считано за символ на слънцето. Който и да е следващият да се оттегли, това семейство чакаше задоволителна, продуктивна година.

Игра "Издърпайте обръча"

Учениците вървят заедно. Колкото по-дълго успяват да направят това, толкова по-близо до победата.

Шестият ден се наричаше "Золовкин". Една млада съпруга взе сестрата на съпруга си този ден. В допълнение, на този ден, като се забавляват, играе снежни топки.

Седмият ден - "Простена неделя". Той бил наречен така, защото хората прощаваха взаимно негодувание. Вечерта всички съпровождаха Масленица, тя била извадена за покрайнините, а след това се разпалвала.

Модератор:

-Момчета, ние сме се научили много нови и интересни факти за традициите и обичаите на руския народ, са в състояние да изгони злите Баба Яга, който не иска от нас да позволи пролет.

Момчетата наричат ​​пролетта заедно, която се появява с вкусни пайове, ги третира на всички участници в празника.

Тъй като празникът на Масленица е трудно да си представим без палачинки, е възможно, освен пайове, да се приготвят вкусни палачинки като третира.

Ще бъде интересно да се организира дегустация на кулинарни шедьоври между класовете, за да се обяви конкурс за най-деликатната, вкусна, червена, необичайна палачинка.

Друг вариант на празника

В третия клас можете да предложите на децата необичайна версия на празника Маслиница. Неговата цел е не само запознат с традициите на народа, но и обогатяват речника на учениците, изучаване на правилата на Руската гостоприемство, развитието на уважение към по-старото поколение.

Като водещ празник може да направи пети клас. Те призовават всички да се забавляват, да се наслаждават на топлите, слънчеви дни.

Децата разказват на гостите, че вторник е една от най-любимите празници в Русия. Изчакахте тази "красота" винаги с нетърпение, наречена "любовница", "благородна". Говореха с нея, сякаш с жив човек го смятаха за "скъп гост", чакаха във всяка колиба.

В много части на Русия една слама е направена от слама, но нямаше лице, което да не донесе кукла с душата. Те вървяха с карнавала из селището, похвалиха го, радвайки се при пристигането на пролетта.

След това момчетата напомнят, че празникът не се е случило без да се пази с палачинки. Те бяха смятани за символ на Слънцето, зараждащия се живот. За да се почувстват тези празници, домакините канят всички участници да играят руската игра "Boyar".

Избира се равнището, учениците се разделят на два отбора. Те се разполагат на приблизително 10-15 метра една от друга.

Първият отбор се препраща със следните думи: "Бояри, а ние дойдохме при вас!". След това те се връщат, като по същото време заявяват: "Скъпи и ние дойдохме при вас!".

Вторият отбор прави същите движения с думите: "Бояри, защо дойде?" Уважаеми, защо дойдохте при нас? ".

Между тях има диалог:

-Бояри, имаме нужда от булка. Скъпи, имаме нужда от булка.

-Boyars, и какво е хубаво за теб? Скъпи, каква любов си ти?

След срещата екипът избира някой:

-Бояри, това е хубаво за нас (те ни показват кой са избрали). Уважаеми, това е сладко.

Избраният играч е обърнат в обратната посока за всички останали момчета.

След това диалогът продължава:

-Бойър, тя е глупачка. Скъпи, тя е глупачка.

-Бойар и ние сме нейната карирана. Скъпи, ние сме нейната плетеница.

-Бойър, тя се страхува от бикините. Скъпи, тя се страхува от бикините.

-Бойър и ще й дадем пиленце. Скъпи, а ние ще й дадем натруфен хляб.

-Бояри, боли зъбите. Скъпи, болката в зъбите.

-Бойър и ще я покажем на лекаря. Скъпи, ще я покажем на лекаря.

Първият отбор завършва играта с думите: "Бояри, не се заблуждавайте, ни никога невестайте!".

Този ученик, избран като булка, избяга, разбива веригата на противниковия отбор.

Ако го направи, той се връща в отбора. Отборът, който е задържал повече играчи, печели.

В заключение

Извънкласни дейности са от голямо значение точно в по-младата училищна възраст. Учителите планират извънкласни дейности на равнището на учебното заведение, като се опитва да вдигне форми на организация на състезания и събития, на момчетата, образувани когнитивно интерес за изучаване на културата и историята на своя народ. Една от възможностите за формиране на патриотизъм в по-младото поколение, формирането на чувство за гордост за тяхната страна, е пролетният фестивал. Природа Карнавалът в училището (на закрито или на открито) може да бъде направен за един клас и за паралел. В допълнение към учениците учителят привлича и родителите да го организират и провеждат. Съвместните дейности допринасят за установяването на взаимно разбирателство между децата и родителите, което оказва положително влияние върху психологическото състояние на учениците.