Седмица на биологията в училище: развитие на дейности. Тестове, състезания, екскурзии

Биологията е суха наука, която рядко предизвиква интерес сред учениците. Мотивирането на децата за изучаване на темата може да стане чрез тематична седмица. Трябва да участват ученици, класни учители, училищната администрация и целия педагогически персонал. Добрата мотивация за децата е правилната седмица на биологията в училището. Развитието на събитията следва да се извършва при надлежно отчитане на интересите на всяка възрастова категория.

Цели и цели

Те започват да учи биология от гимназията. Обикновено темата се възприема слабо от учениците, информацията изглежда скучна. Можете да привлечете интерес от момчетата само с помощта на тематична седмица. В същото време планът за седмична биология в училището трябва да бъде разработен, като се вземат предвид всички възрастови категории. Децата от младежките класове ще вземат участие в събитията. По този начин децата се запознават предварително с темата. Вече в този момент може да ви интересува забавната биология.

Тематичната седмица е уникална възможност да се съберат колективите в училище. Момчетата се готвят за предстоящите събития. Учителите, през тематичните седмици, могат да разкрият скритите таланти на отделните деца. Тестът по биология помага да се определи нивото на знания на учениците. Предвид получената информация учителите разработват план за провеждане на уроци в бъдеще.

Понеделник: отваряне на седмицата

Всяка тематична седмица започва с училищна линия. Участието в него се приема от всички ученици от образователната институция, администрацията и педагогическия персонал. Учителите по биология, преподаватели, говорят за значението на темата в човешкия живот. В понеделник класовете се провеждат във всеки клас. На събитието могат да присъстват учители от други училища, както и родители. Темите на отворените уроци по биология се избират, като се вземат предвид възрастовите характеристики на децата. По този начин в началното училище могат да се обсъждат флората и фауната на родната земя. В старшите класове могат да бъдат засегнати сериозни теми, свързани с човешкото здраве.

В понеделник може да се отвори и фотоизложба, посветена на животни и растения от родната земя. Могат да участват и хора от всяка възраст. Картините могат да се поставят в централния коридор на образователната институция. Резултатите от конкурса ще бъдат обобщени след тематичната седмица.

Друга версия на конкурса за провеждане на седмица биология в училището може да се нарече "Есенния букет". Ако тематичната седмица се проведе през есента, студентите могат да бъдат предложени да създават приложения и занаяти от листа, мъх, клонове.

Вторник: KVN

Конкурсът на весел и изобретателен е задължителен елемент на следчасова дейност на всяка образователна институция. Без тази конкуренция, една седмица биология в училището не може да бъде премахната. Разработването на мерки често има обща училищна ценност. Това означава, че децата от старшите класове участват в състезанието, а останалите ученици могат да ги наблюдават.

В деня на събитието уроците могат да бъдат намалени с 5 минути. Благодарение на това, след края на планираната училищна програма децата ще имат време да развеселят другарите си в конкурса. Родители, педагогически персонал, училищната администрация могат да действат като съдии. Не трябва да забравяме, че KVN е предимно хумористично събитие. Старшите ученици, заедно с ръководителите на класове, трябва да измислят интересни скици, които да забавляват обществеността. Предметът на събитието е "Интересна биология".

Сряда: оценка на знанията в биологията

В средата на тематичната седмица е идеалното време за оценка на знанията на децата. Във всеки клас се извършва независима работа по биология. По този начин учителят може да идентифицира слабостите на даден училищен колектив. Също така в средата на тематичната седмица може да се проведе олимпиада по биология. Събитието се провежда сред ученици от същата възраст. В резултат на това педагогическият екип избира децата с най-голямо знание да участват в олимпиадата в града.

Момчетата в гимназията също не седят наоколо. Учениците от 1-3 клас не изучават темата. В този случай, класния да планирате класната стая, където децата ще имат възможност за решаване на пъзели в биологията, да участват в викторини. Учителят може да излезе с награди, за да мотивира децата. Това може да бъде учебни предмети (химикалки, бележници, тетрадки светъл) или положителен знак в дневника.

Четвъртък: Екскурзии

Във всеки град има музей на местната традиция. Идеалното време за посещението му е седмица на биология в училището. Разработването на мерки трябва задължително да се извършва, като се вземе предвид изследването на флората и фауната на местната земя. Музеят е чудесно място за това. Тук ще бъдат представени варианти на растения от родната земя. Освен това наръчникът ще може да получи информация за животните, които живеят в околните гори днес.

Можете също да планирате пътуване до местния парк. Тук учител по биология могат ясно да покажат какви растения, богати на родна земя, която животни и птици са заобиколени от момчета. След турнето може да се проведе на теста по биология, чрез които учителят ще може да разбере как да се асимилира информацията се дава на деца.

Учениците в горните класове активно учат анатомията. Следователно, с учениците от тази възрастова категория учителите могат да посещават медицински центрове. За сексуалното образование е също идеална седмица на биологията в училището. Разработването на дейности за учениците от средните училища трябва да включва открити уроци по ранна бременност.

Здравна медицина

В четвъртък във всеки клас могат да се провеждат открити курсове за здравословен начин на живот. Специално внимание трябва да се обърне на лошите навици на учителите. Напоследък, по-често трябва да забележите компанията на деца, които пушат зад училището. За съжаление, това не са само ученици от гимназията. Тук е възможно да се видят ученици от 6-7 клас. Влиянието на тютюна върху растящия организъм със сигурност заслужава да бъде обсъдено със студентите.

За съжаление, повечето деца опитват алкохол за първи път в училищна възраст. Проблемът с консумацията на алкохол също може да бъде обсъден в рамките на тематичната седмица по биология. Децата трябва да разберат какви необратими промени започват в организма при употребата на алкохол. В същия дух трябва да бъдат изяснени въпросите, свързани с наркоманиите.

Ключът към успешното обучение е здравословен сън, правилно хранене, редовни разходки на чист въздух. Всеки ученик трябва да разбира това перфектно.

Петък: сумиране

В последния ден на тематичната седмица се провежда училищна линия. Училищната администрация обобщава резултатите, спечелили са конкурсите. Ръководителите на класа правят отчет за свършената работа. Тази информация може да бъде полезна за провеждането на тематични седмици в бъдеще.

Часът, посветен на биологията, може да се проведе във всеки екип от начални училища. Урокът трябва да бъде под формата на разговор. Учителят разбере какво могат да научат новите момчета в процеса на тематичната седмица, независимо дали им харесва забавляващата биология. Ако дейностите са били проектирани правилно, студентите реагират добре на събитията, те с нетърпение очакват пристигането на нови тематични седмици.

заключение

Седмица, посветена на биологията, трябва да се провежда във всяка образователна институция на общообразователните училища. Благодарение на интересните дейности, преподавателският състав намалява скучната атмосфера в училището и също така стимулира интереса към изучаването на темата. Идеалното време за биологичната седмица е началото на учебната година. Есенната природа предоставя възможности за пълно проучване на местната флора и фауна.