Извънкласни събития във физиката. Сценарий на извънкласни дейности във физиката

Извънредните дейности в децата винаги предизвикват чувства на радост и ентусиазъм. Макар че те също са част от образователния процес. Физиката се появява в учебната програма от степен 7. Това е един от най-сложните теми, но основен в областта на природните науки.

Често децата, които липсват един урок поради заболяване, престават да разбират какво казва учителят. Интересът към по-нататъшно изследване може да бъде загубен. В този случай е безполезно да наказваме дете. Всичко зависи от опита на учителя и от неговия интерес да даде на децата достойни знания по темата. Учителят може да върне интерес към физиката по два начина:

1. Провеждане на допълнителни класове с деца, които са зад гърба си.
2. Да се ​​стимулират студентите да се самообучават чрез провеждане на извънкласни дейности.

Как и кога да направите урока?

Извънкласни дейности Физиката в степен 7 трябва да се провежда най-малко два пъти годишно. Първоначално е важно да предизвикваме при децата интерес към нова тема. През годината е целесъобразно да се провеждат извънкласни дейности, за да се разкрие нивото на познание на децата.

Събитието в началото на годината се провежда най-добре с участието на ученици от гимназията, за да могат децата да видят, че техните предшественици харесват физиката. В този случай са подходящи следните дейности: "Посвещение на младата физика", "Физика около нас", "В страната на физиката".

Но събитието, проведено през годината, трябва да се подготви вече с участието на самите 7 класа. По това време те вече ще имат някои основни познания. Тук най-успешното е извънкласни събития във физиката, с времето за приключване на тематичната седмица. Децата ще могат да демонстрират своите знания и умения и да научат новините от гимназиите. Следователно, извънкласни събития, посветени на седмицата на физиката, е по-добре да се направи отворен тип, а екипите създават деца от различни възрастови категории.

Как да подготвим събитие по физика в 7-ми клас?

Всеки учител иска неговото извънкласно събитие да се проведе на високо ниво. И за това е необходимо да се проведе колосално обучение. Учителят по физика трябва да помни следните точки.

• Необходимо е да се поставят реални цели и цели на събитието. Това, че постигането им би могло да угоди на учителите и децата.
• Не претегляйте цялата работа, за да подготвите събитието само за себе си. Децата вече не са първокласни, което означава, че те могат да изпълняват задачите си.
• Когато инструктираме децата да подготвят събитието, е необходимо да се анализира кой ще може да го изпълни точно и кой се нуждае от помощ.
• Не отхвърляйте децата, които са показали инициатива, за да помогнете, дори ако успехът им в темата не е съвършен.
• Предварително е необходимо да се състави сценарий на извънкласни дейности във физиката.
• Необходимо е учениците да бъдат запознати с основните моменти от събитието, преди да се проведе. Можете да назначавате тези, които отговарят за определена част от събитието.
• Всички деца трябва да бъдат включени в събитието. Може би един студент, който не се различава в познанията по физика, може да се превърне в отличен домакин на извънкласни дейности.

Извънкласни физика дейности в степен 7 не трябва да продължи повече от 1,5 часа. В противен случай децата ще се уморят и няма да вземат пълната информация.

Как да проведем събитие по физика в 7 клас?

В седмия клас децата се запознават първо с физиката. Доколкото детето е успешно, зависи до голяма степен от учителя. Включването на извънкласната работа в образователния процес е един от най-ефективните методи. За да може събитието да бъде успешно, учителят може да се наложи да развие извънкласни дейности по физика през изминалата година, като с помощта на подробния си анализ можете да създадете нов от най-добрите.

Разбира се, връхната точка в такива събития е провеждането на експерименти и възможността за участие в нея. Освен това, не забравяйте, че извънкласните дейности - това не е образователен процес, а по-образователен. Ето защо не е нужно да я претоварвате с теория, а децата да почиват. Използвайте в скрипта си комични песни, театрални сцени, ditties, стихотворения по физика.

Анализ на извънкласни дейности

След всяка допълнителна учебна дейност в училището учителят трябва да направи анализ. Тя трябва да се провежда не от гледна точка на образователния процес, макар и без нея никъде, а от гледна точка на мнението на децата. В края на краищата, за да станете истински учител, понякога трябва да слушате не само вашите ментори, но и вашите ученици.

Всеки учител, провеждащ интроспекция, трябва критично да се докосва до всяка от неговите точки. В крайна сметка само истинска оценка и способност за самокритика може да помогне на учителя през следващата година да проведе извънкласни събития във физиката на още по-високо ниво.

Анализ на извънкласни дейности трябва да бъдат прикрепени към развитието на това събитие, така че през следващите години да не се правят грешки, които трябва да бъдат изправени.

Седмица на физиката в училище

Много популярен в средните училища беше провеждането на седмици, посветени на различни теми. Извънкласни дейности на седмицата на физиката могат да бъдат както следва.

1. Понеделник е ден на пъзели, загадки и кръстословици.
2. Вторник е денят на физическия тест.
3. Сряда е ден на рисунки във физиката (тук може да има портрети на учени, различни схеми, рисунки на експерименти).
4. Четвъртък е денят на отворената лаборатория.
5. Петък е заключителният ден на седмицата на физиката. Провежда се открито извънкласово събитие във физиката.

Всяко дете, което участва в събития, посветени на определена тема, трябва да бъде възнаградено. Те могат да бъдат награди, дипломи, медали или оценки по темата. Това се прави, така че в следващите години на обучение студентът да няма желание просто да седне на събитията.

Извънкласни дейности - стъпка в зряла възраст

Всеки учител, който подготвя занятие, трябва да гледа на учениците си като помощници, които могат да извършват отговорна работа. Например, подготвяйки извънкласни събития във физиката, 7-ми клас може да поеме отговорност за развитието на исторически екскурзии, въпроси за екип от съперници по дадена тема. Освен това много ученици могат да поемат водеща роля в събитието. Децата в напреднала възраст могат самостоятелно да водят експерименти по физика.

Всичко това допринася за растежа на личността. Децата, които са наясно с отговорността, която им е възложена, са най-добри. И това е директен път към самообучението. Те играят, опитвайки се върху различни професии на живот: лабораторен асистент, учител, водещ, историк, DJ (в крайна сметка никое събитие не е пълно без музикален съпровод).

Физика - науката за живота

Подобно на много други теми, физиката е жизненоважно знание (клас 7). Извънкласни дейности трябва да показват всички важни аспекти на тази наука в човешкия живот. Децата трябва да намерят отговори на въпроси, които ги интересуват от ранна възраст. Например, как е уреден хладилникът, как да ремонтираме часовника, защо гирлянът е престанал да свети, защо първото радио е напълно различно от модерното и т.н.

По ирония на съдбата, физиката е готова да отговори на всички тези въпроси. Момчета, осъзнавайки колко важна е тази тема за живота на един човек, не може да остане безразличен към него.

Сценариите за извънкласни дейности за деца могат да бъдат съставени под формата на игра. Можете да използвате всички известни анимационни герои, например фиксиране. Такава професия може да бъде отворена и да се поканят млади ученици.

Един от вариантите на сценария

Урокът трябва да бъде ярък и запомнящ се. Планът на събитието може да бъде както следва.

• Реч на учителя. Учителят говори за значението на науката в живота.
• Момчетата са разделени на отбори, които са кръстени на анимационните герои.
• Учениците решават за известно време прости проблеми във физиката.
• Момчетата показват предварително подготвени сцени за работата на домашните уреди.
• Заключението. Награждаване на отбора от победители.

Събитието на такъв план ще помогне да се разкрие нивото на познаване на децата, както и да се събуди интересът към по-нататъшното изучаване на физиката не само за учениците от седмия клас, но и за децата от началното училище.

В заключение

Бих искал да отбележа, че учителите, които подготвят извънкласни дейности, трябва преди всичко да се съсредоточат върху интересите на децата. Тогава учебният материал вече е взет под внимание. Всеки, дори и най-скучната информация винаги може да се представи в оригиналната форма.