Преподавател - кой е този? Задължения и задачи на преподавателите

Преподавател - кой е, какво прави той, какво общо е необходимо? Подобна мисъл се случва в съзнанието на повечето хора. Наскоро имаше модата за чужди думи, много от тях сега добавя към речника си думи като "ребрандиране" (промяна), "треньор" (частни уроци), и т.н. Tutor (от английски преподавател.) - учител, възпитател, наставник, личен куратор на студента. В домашния образователна система

Преподавател - кой е този?

Много объркват учителя с учителя, но това не е съвсем вярно, защото тези специалисти имат подобни направления на действие, но целите са различни. Курторът служи като връзка между учителя и ученика, чиято основна цел е да поддържа и предоставя качествени услуги индивидуално обучение деца в детска градина, ученици, ученици. Преподавателят може да помогне за решаването на организационни проблеми, да провери графика, психологически да коригира отделението за продуктивна работа.

Много често учителите не се занимават с небрежни студенти, които не показват способности за темата. Учителят по дейности е, че трябва да намери подход към детето, да разбере какво го интересува, какво иска да направи. Кураторът често помага на отделението да намери пътя си в живота, да разкрие своите способности и таланти. Един ученик не разбира математиката, физиката, но има способността да хуманитарни науки, има развита фантазия, следователно не е необходимо да принуждава детето да учи всичко, необходимо е да насочи енергията си в правилната посока. Може би благодарение на този подход, в бъдеще ще израсне отличен писател.

Малко история

Терминът "учител" се появява в Европа през XIV век. По това време в Кеймбридж и Оксфорд, такива специалисти изпълняваха задачите на наставници, служили като връзка между студенти и професори. През Средновековието свободата е била най-ценна, поради което такова посредничество било просто необходимо. Студентите могат свободно да преминат от курса към курса, да избират предпочитаните си предмети сами. На свой ред кураторът помагаше да се сравни лични предпочитания и изискванията за изпити за избрани предмети. Студентът се занимаваше със самообучение и учителят наблюдаваше този процес.

През 18-и век задачите на учителя придобили ясни граници, уроците са твърдо закрепени в английската образователна система. Специалистът е придружил студента по време на целия учебен процес, му е помогнал да се адаптира в университета, да посъветва кои курсове да избере по-добре, да изготви план за уроци, подготвен за изпити.

Задължения на преподавателя

В Европа и Америка учителите работят в почти всички образователни институции, в Русия - най-вече в училищата и дори в експерименталните. преподаватели често взаимодействат с деца с увреждания, така че те трябва не само да контролира процеса на обучение, но също така да предоставят физическа помощ, като помага да се движите, говорете с отделението с помощта на езика на глухонемите или с помощта на специално оборудване. В същото време, трябва да се разбира, че наставникът не трябва да бъде бавачка, той може да бъде поставен начело на не едно дете, но за групата, и всеки трябва да се даде толкова време, колкото се изисква от образователния процес.

Учителят по задълженията си трябва да разпределя правилно, за да може да покрие всички отделения. Неговата основна задача е да подкрепя желанието за изучаване и независимост, да разрешава организационни проблеми, да установява контакт с едногодишни студенти. Благодарение на учителите от хората с увреждания, интелигентни, интелигентни и независими хора израстват, които се намират под слънцето.

Къде се използват знанията и уменията на наставника?

Преподавател - кой е този? Куратор, ментор, помощник, съветник и просто приятел, който винаги ви казва какво и как да направите, ще ви помогне да откриете изход от всяка ситуация. В Русия тази професия не е много популярна и влиза в модата. Понастоящем няма специалисти със съответното образование, така че доброволците или родителите помагат на децата с увреждания.

Разбира се, това е погрешно, защото истинският куратор е не само асистент, но и учител, психолог, който помага на детето да намери своето място сред връстници, да вземе решение за бъдещото призвание. Обучаващите работят детски градини, училища, университети, както и те могат да се справят с отделенията у дома. Това са напълно развити хора, които могат да издърпат детето във всички теми. Такива специалисти трябва да са запознати с психологията, защото всички деца са различни, но всеки трябва да намери подход, за да намери ключа към сърцето.

С кого работи учителят?

В Европа и Америка учителите работят абсолютно с всички. Всеки ученик има личен куратор, на когото може да кандидатства с какъвто и да е въпрос. В Русия тази практика все още не е разпространена, така че ментори могат да се видят, най-вече в експерименталните училища. Тъй като работата на преподавателя включва търсенето на индивидуален подход към ученика, такива специалисти помагат на хората с увреждания.

Например, ако едно дете не виждаме, чуваме, той се нуждае от физическа помощ поради церебрална парализа или травма, това не означава, че тя изостава в развитието и има интелектуални проблеми. Такива деца могат да учат в обикновени училища заедно със здрави съученици, но имат нужда от ментор, който да им помогне да се адаптират и ще ги научат да бъдат независими. Преподавателят-учител изпълнява благородна мисия, показвайки чрез примера си как да лекува хората с увреждания. Здрави деца вече няма да се скрие от проблемите на други хора, научете как да помогне на хората с увреждания и пациенти осъзнават, че не са сами и може да оцелее сам в този свят.

Качества, знания и умения на преподавателя

Преподавател - кой е, какви качества, умения и знания трябва да има такъв специалист? Трябва да се разбере, че само човек, който иска да помогне на другите, може да стане куратор. Много учители се характеризира с раздразнителност, authoritativeness към деца, възпитател на такова поведение не може да си позволи, защото по-голямата част от работата със специалните отделения, а дори и при здрави деца, той трябва да се лекуват по приятелски начин, а не гледат на тях.

Разбира се, кураторите трябва да имат педагогически методи, да могат да планират образователния процес. Ако специалист работи в приобщаващо училище или детска градина, тогава той трябва да има знания в областта на възпитателната педагогика.

Къде се обучават кураторите?

Ако в европейските страни няма проблеми с допускането до специалността "учител", тогава в руските университети този отдел понякога не се открива с огън. В Русия специалистите в тази област наскоро започнаха да се подготвят и участниците не бързат да предават документи поради невежество. За да станете сертифициран учител, е необходимо да завършите педагогически колеж, отдел подкрепа преподавател образователни дейности.

Имате ли нужда от преподаватели като цяло?

Имате ли нужда от преподаватели по наше време? Днес много хора твърдят, че е необходимо да се въведе учител в образователния процес, защото това е един и същ учител, само че той не е фокусиран върху група ученици, а върху конкретен човек. Разбира се, са необходими куратори, защото те не са само учители, но и психолози, които съпътстват, контролират, адаптират и помагат на детето. Благодарение на тези специалисти децата в детството могат да решават насоките на изследователската и творческата дейност с техните предпочитания. Учителят организира удобна среда за учене и развитие на учениците. Благодарение на въвеждането на такива специалисти в образователната система, образователният процес може да бъде радикално променен.