Какъв е мотивът: теоретичното развитие на концепцията

Теории на мотивацията са разработени от различни научни школи за дълъг исторически период и досега са имали много научни подходи за обяснение на това явление. AN Леонтиев, например, вярвали, че мотивът и мотивацията в психологията е цяло сфера на научен интерес, при които се разглеждат въпроси от способности, динамиката на психичните процеси, свързани с познания и майсторство. Следователно, отговорът на въпроса, какъв е мотивът, който той търсеше в своите източници - практическа дейност. Този подход в науката се нарича когнитивен подход, в който съзнанието и знанието заемат централно място.

Други подходи са изследвали мотивацията фактор на поведението произход и значение. По-специално, Аткинсън разработи концепцията, според която, в допълнение към действителните знания аспект счита мотив като регулатор на поведение, т.е. неговото значение удължен, простираща се почти за цялата сфера на обществените отношения.

В най-обща форма, мотивите могат да се тълкуват като постоянни мотиви за дадено лице да извършва някакви действия, действия или дори да провежда определен начин на живот. Мотивация, в този контекст, се появява като динамичен процес, който включва инициализация на човешкото поведение, определяне на посоката на това поведение, се обяснението и други, организацията и активност, т.е., степента на стабилност на активността съгласно мотива.

Разбирането на мотива е първоначалният параметър на характеристиката човешките нужди. Това показва силата, честотата на проявлението и външния вид, методите и методите на изпълнение. Друг важен мотив като понятие придобива в изследването на целта на човешката дейност. Тук си характер се проявява в това, че той определя значимост на целите и степента на информираност. Факт е, че мотивацията на поведението често се проявява като съзнателен и несъзнателен

За по-систематично да си представи какво мотив, какви научни интерпретации, приети и формирани в науката, най-добре е да се покаже съдържанието на понятията, определени в психологията по отношение на този въпрос.

Еволюционната теория на Дарвин даде тласък на изучаването на психическата природа на човека първо на нивото на инстинктите. Фройд Makdaugoll, Павлов, а други се опитват да обяснят много (ако не всички) форми на поведение, влияние на вродените инстинкти на човека, което се разглежда като основен мотивационен система. Тогава ограниченият характер на тази интерпретация доведе до възникването на поведенческа теория (behaviorist).

Тази тенденция в областта на психологията, получили най-прецизния дизайн в делата на Уотсън, Хъл, Скинър, в които те се опита да обясни мотивът за двата определя поведението, стимул-реактивен фактор. Бърнстейн и Аноххин дадоха значителен принос в развитието на този психологически отрасъл и да разберат какъв е мотивът и каква е неговата природа.

През втората половина на миналия век се формира добре известна доктрина за "общото потребителско общество", един от теоретиците на който е В. Маслоу. Представители на това научно училище интерпретират мотива като динамичен феномен, който се развива в съответствие с еволюцията на човека нуждае. Такива те представляват както следва. Нуждите се формират последователно и съпътстват целия живот на човек. Тяхната динамика са както следва: първо се появяват и развиват физиологичен (глад, жажда и т.н.) Има нужда, а след това последователно, нужди от сигурност, принадлежност и любов, да уважават, знания и умения (познавателни), себеактуализация (реализиране на своите цели) , Паралелно с този процес има процес на развитие на мотивационната сфера на човек, който може да е закъснял по отношение на нуждите или да бъде пред него. Този дисонанс или хармония в крайна сметка се определя от човешкото поведение в обществото.