Материал Монтесори собствени ръце. Монтесори материали

Мария Монтесори въвежда концепцията за учители и психолози подготвени среда, където развитието на детето се дължи на взаимодействието си с различни предмети, чиято цел - да подобри някои когнитивни функции на бебето. Възрастният в този процес действа като асистент и осигурява замяната на дидактични материали в средата на трохи. Самото дете решава какво ще прави и коя тема в момента избира.

Както винаги има нужда от нови и нови съоръжения, както и на разходите за готови образователни играчки е много висока, много учители и родители предпочитат да направят материал Монтесори с ръцете си, като се използва всичко, което е в къщата: плат, копчета, зърнени храни, картон и др ...

Каква е силата на всяка майка?

Основното изискване за всеки компонентен елемент на бъдещите играчки е неговият естествен произход, чистота и безопасност за едно малко дете.

Как да направите сами Монтесори материалите? Обсъждането от изобретателни възрастни на конкретни теми, които можете да създадете сами, доведе до съставянето на списък с най-достъпните, прости и полезни образователни играчки. Така че, това е топ 7.

Рамкови лайнери

Наложената рамка е най-популярният дидактически материал на Монтесори. С ръце са често изработени от картон. Рамковите лайнери са многофункционални - с тяхна помощ детето едновременно проучва цветове, форми, размери и се учи да ги сравни. Производството на такава играчка започва с рязане на голям лист картон или няколко кутии за обувки на равни квадрати. След това те се поставят с цветна хартия и канцеларски нож изрязано от центъра на фигурата: кръгчета, квадратчета, триъгълници, трапецовидни, ромбови и др. с различни размери.

Тогава по същия начин се правят вложките на контрастен нюанс, в центъра на който е поставен бутон или друго устройство за удобно захващане с детски пръсти. Краищата на картонените елементи са пясъчни с фин шкурка, така че лесно да се поберат един в друг.

геометричен

Геометричното е чудесно нещо - играта, с която детето е готово да прекара повече от един час. В оригинала се състои от дъска и щифтове. Създаване на подобен материал Montessori собствени ръце, вместо дървени чопери можете да използвате кърпичките с глави от различни нюанси. Необходимо е да ги вкарате в дъската с чук, така че младият естественик да не може да издърпа точката от основата. На широките пластмасови части на бутоните детето се придържа към гумените ленти (тези, които са подходящи за свързване на сметки банкови служители и имат различни цветове), формирайки линии, форми и цели картини.

Touch pad

Тъканната мат ще бъде забавно за любимото ви бебе, защото е толкова готино да седи, лъже, да се поставят играчки и също така съдържа много изненади. Този дидактичен материал за внедряване методи на Монтесори може да се направи наистина от всичко. Единственото нещо, което те ограничава, е твоето въображение. Размерът, цветът, рисунките, развиващите се елементи като бутони, ципове, куки, джобове могат да бъдат абсолютно всякакви. За шиене на такъв килим всичко, което лежеше гардероб в очакване на по-добри времена: парчета плат, стари дрехи, аксесоари и т.н.

Основното е, че детайлите имат различна текстура: редуващи се елементи от памук и вълна, гладки и груби, пришити и плетени. Под молбата можете да скриете шумолящата се пластмасова торбичка, пшачкалка, шепа грудки или мъниста.

Устройства за цветно обучение

Тренировъчна апаратура за изучаване на цветовете ще бъдат всички предмети - от дървени чаши, пластмасови кутии от определен оттенък до кръгове или фигури от картон. Инструментът за избор на най-лесния начин е да се правят кърпички. Те могат да бъдат както пластмасови, с определен цвят, така и дървени с хартиени стикери. Стикерите за техния цвят също трябва да повтарят фигурата (капацитет).

Детето едновременно тренира визия, мислещи функции и фини двигателни умения, като намира всеки болт на правилното място. Това е още един случай, когато Монтесори материали със собствените си ръце по никакъв начин не са по-ниски от закупените.

Дъска за рязане

Въпреки името си, шнурната дъска не е задължително дървена. Ако няма начин да изрежете фигура от шперплат, тогава ще направите парче дебел картон. За трайност е по-добре да го залепите с филм. При подготовката с остър инструмент дупки са изхвърлени, в които детето може лесно да опъне кабела.

Бордът може да има някаква форма - от близък до реалността (например обувки) до приказни замъци, животни или превозни средства. Чорапите са по-добре да се приготвят, краищата им са удобни за пробиване в дупки.

змия

Сензорна змия или гъсеница също е материалът на Монтесори. Можете да направите такава играчка за няколко часа със собствените си ръце. Всичко, от което се нуждаете, е парчета от различни платове и неща, за да запълнят топките. Подходящи зърнени култури (просо, боб, ориз, грах и др.), Гума от пяна или вата, набръчкана хартия или полиетиленово фолио. Можете да мислите за други интересни пълнители.

Най-лесният вариант е да се правят змийски елементи от старите, загубени са чорапите за деца. Те имат ярки цветове и шарки, а в колекцията играчката ще изглежда много интересна.

Тези, които могат, могат да шият топки от тъкани от различни текстури, и украсяват главата си с очи и усмивка.

Мека пирамида

Пирамидата се състои от руно или филцови подложки с различни размери. Те се свързват помежду си с велкро.

Въпреки очевидната простота, това също е истински развиващ се материал Montessori. Всеки собственик на шевната машина може лесно да шие такава пирамида с ръцете си.

Основният трик на играчката е, че подложките имат различно оцветяване на долната и горната страна. Цветовете съвпадат само с свързаните части. За да разберете квадратите, ги шиете и ги напълнете с мек пълнеж няма да бъде трудно. Велкро-лентата е разделена на сегменти, които са прикрепени към центъра на всяка част. Долната възглавница за стабилност на пирамидата може да бъде запълнена с нещо тежко, например елда или перлен ечемик.

Изучавайки как да правят Монтесори ползи от себе си у дома, родителите могат значително да разширят обхвата на развиващите се играчки за своето бебе. И дори ако някои от тези учебни материали на детето все още не може да го използвате правилно, да ги манипулира, той все още се учи, той научава, свойствата на обекти, сравнява теглото и текстурата, цвета и размера, и създава в главата база за по-нататъшно проучване.

възрастен задача в този процес - да се осигури най-много "готов околната среда", което означава постоянно нарастващ колекция Монтесори ползи, следват предпочитанията на младите изследователи и да се даде време, за да разбере трохите тези логически връзки, които вече изглеждат естествено за нас. Методът предполага максимална независимост на децата при избора на класа, предмета и начина на взаимодействие с тях. Важно е родителите да разберат, че този подход към ранното обучение е най-разумният и естествен. В допълнение, това отношение на старейшините поставя в детето вяра в себе си и това има положителен ефект върху целия му бъдещ живот.