Най-добрите поговорки по темата "преподаване"

Умът на човек непрекъснато се занимава с обработката на информация, която идва от външния свят. Човек иска да знае и да разбере света около него, за да направи живота си по-удобен и безопасен. Може да се каже, че ученето е естествен процес, който прави човека жив и се движи напред. Какви притчи в руското народно изкуство са посветени на такава тема като преподаване?

Обучение през целия живот

Руският фолклор е богат на притчи по темата "преподаване". Най-известният от тях е "Live and Learn Century". Всъщност човек може да постигне успех само когато учи цял живот. Необходимо е да се овладеят нови умения и да се развиват не само в училище или в университет. Всеки може да бъде учител, но само при условие, че се научава да възприема другите като свои учители. И основната задача на образователната система не трябва да бъде просто усвояването на теоретичните знания от страна на учениците, а придобиването на такова умение като способността за учене.

В този понякога дори по-добри методологически инструменти могат да помогнат на притчи по темата "преподаване". Необходимо е да се научат не наведнъж и всичко, но на етапи и в същото време всеки път, когато усвоявате придобитите умения на практика. "Ученето без умения не е добро, това е проблем", казва поговорката. И другата поговорка съдържа подобна идея: "Не можеш да се научиш да плуваш на брега". Без практика уменията бързо се "изпаряват" и никога не са били използвани в реалния живот.

Обучението трябва да е и на възрастните

Дори в зряла възраст да учат - не се срамува. "Никога не е късно да се научи" - това е, което той казва за него популярна мъдрост. Едва сега научната психология започва да стига до заключенията, които винаги са били известни на мъдрите руски хора. Постепенно, стъпка по стъпка, психологията започва да идентифицира онези характеристики, които отличават ученето за възрастни от обучението на децата.

Защо е важно да бъдем образовани

"Две невежи са дадени на един учен и те дори не ги вземат" - това е друга поговорка по въпроса за "учението". Защо е по-добре да бъдеш образован човек? Образование - това е процес, който студентът полага във връзка със себе си: човек, сякаш "формира себе си". Това обаче не е просто игра на думи. В края на краищата един образован човек не е просто човек, който успя да научи нещо и да придобие някои теоретични знания. Учебният процес включва ученето на нови умения.

Обучението не е просто четене на книги

И в този смисъл "ученето" може да се разбира като напълно различни процеси - от способността да свириш на китара и завършвайки с способността да общуваш и обичаш. Притчите по темата "преподаване и работа" са не по-малко популярни. Най-често срещаните от тях е, че "Обучението и работата ще станат". Тези усилия никога не са напразни. Придобиването на нови умения, човек получава повече възможности. Той се научава хармонично да изгражда отношения със света, но като цяло животът му става по-добър.

Как да постигнете резултати в обучението

И по този въпрос можете също така да се позовете на притчи и изказвания по темата "преподаване". Една от най-често срещаните притчи звучи така: "Бизнесът е време, а забавлението е час." Тя може да бъде проектирана и за обучение, вместо "бизнес". За да запомните повече информация и да ускорите процеса на учене, трябва добре да организирате времето си. За да се направи ефективен план за учене, е необходимо да се вземат предвид характеристиките на човешката памет, структурата на неговата психика. Обучението трябва да бъде посветено на времето - поговорки по темата "преподаване" ясно показват, че това е бавен процес. Ето защо рядко са ефективни програми за интензивно обучение. В края на краищата тяхната програма съдържа само основните разпоредби на определена дисциплина. За кратко време те нямат време да отложат дългосрочната памет. Добър пример за този метод е студентът по предварително изследване "маратон", когато студентите се опитват да овладеят годишната програма за седмица или още по-лошо няколко дни преди изпита.

Историята на поговорката: "Повторението е майката на ученето"

Какво ще стане, ако според руския език или литература ученикът получи задачата да напише история за значението на повторението в образователния процес? Можете да мислите за себе си. Историята може да бъде за следното. Петя не обича да учи. И родителите му не обръщат много внимание на факта, че синът носи от училището тройки и двойки. Изглежда, че освен че учат в живота, има много по-важни неща за вършене. Те нямат много пари - в края на краищата, родителите са не само мързеливи, но и не знаят правилата на руския език. И кой ще заведе тези хора в престижната работа? И дните минават през дни. Петя с нетърпение очаква часовете да приключат, да се разхождат в двора.

Училището му изглежда неприятно задължение. Защо всеки ден да присъствате на скучни класове? Той не се интересува от никакви притчи по темата "преподаване и знание", нито стиховете на Пушкин, нито историите на Паустовски. Но един ден нов руски учител идва в училище, различен в строгост, и в същото време способността да се направи уроци очарователни. Той прави всички студенти да научат правилата по сърце. Това не винаги води до резултати. Но студентите му се подчиняват - в урока по руски език винаги има пълна тишина и ред. В крайна сметка е необходимо умът да вземе и Петя. В края на краищата, в уроците на руския език и литература винаги можете да научите много интересни неща. Всяка вечер Петя прочита правилата на руския език, докато родителите му гледат телевизия. Един ден майка му се прибира у дома и съобщава, че днес намери работа с добра заплата. "Сега ще летим до Тайланд", казва тя. "Как го направихте?" - попита бащата. "Повторението е майка на ученето", отговаря майка гордо. "Петя учела правилата всяка вечер. И аз също можех да ги помня.