Паспорт за безопасност на образователна институция. Паспорт на пътната безопасност на образователната институция

Системата за сигурност в училищното и предучилищното учебно заведение е цялостен комплекс от мерки за осигуряване на условия за закрила на всички деца, преподаватели и служители. Характерът на заплахата може да бъде:

• техногенен характер;
• социална;
• естествено.

Образователният процес включва не само образователни дейности, но и осигуряване на безопасни условия в учебния процес, който се провежда в няколко посоки.

Мерки за борба с тероризма

Дейностите включват срещи и брифинги, взаимодействие на администрацията на образователната институция с родители, деца, правоохранителни органи, Министерството на извънредните ситуации.

Основата за осъществяване на дейностите е паспортът за безопасност на образователната институция, редът на директора, други местни документи, създадени въз основа на действащото законодателство.

Мерки за сигурност

Защитата на институцията може да бъде извършена на договорно основание с организация на профили или чрез наемане на служители в персонала. Събитието включва и създаването на редица местни документи, които да ръководят работата на длъжностните лица:

• инструкции за защита на съоръжението;
• списъци на служителите;
• условията на режима на приемане и реда за действията на служителите по сигурността в случай на извънредна ситуация.

В паспорта за безопасност на учебното заведение се изисква да осигури необходимите мерки за защита на обекта, какво трябва да има инженерни и технически укрепления, метални огради, осветление на цялата територия.

Пожарна безопасност

Тези дейности включват осигуряване на всички средства за борба с пожар, от сигнализация до пожарогасители. Необходимо е строго спазване на всички стандарти за безопасност, обучение и пропаганда сред учениците и персонала на институцията.

Електрическа безопасност

Ръководството на институцията трябва да осигури всички мерки за сигурност (включително наличието на предупредителни знаци), да не позволяват използването на собствени електрически уреди. Необходимо е да се следи развалянето на електрическите кабели и да се предотврати проникването на неразрешени лица в електрическото табло.

Гражданска защита

Паспортът за сигурност на образователната институция на DOW трябва да съдържа огромен раздел за това как персоналът трябва да действа в извънредни ситуации. Към днешна дата около 80% от всички произшествия се дължат точно на безотговорността и ниското ниво на подготовка за действие в извънредни ситуации. Свободните ситуации възникват не само на фона на техногенната дейност на човека, но и с увеличаването на честотата на проявяване на разрушителните сили на природата. Паспортът за безопасност на образователната институция трябва да съдържа информация за това как да се разберат предупредителните сигнали, какви методи за защита да се прилагат. Сред децата и персонала трябва да се работи по въпросите на гражданската защита и извънредните ситуации.

Безопасност на жизнените функции

Тези дейности за администрацията на институцията трябва да се превърнат в приоритет насърчаване на здравословен начин на живот, насърчаване на отговорното отношение на учениците към антисоциалните прояви. Въвеждането на превенцията може да се основава на обучение и групови дейности, като се увеличи броят на спортните състезания.

Взаимодействие с правоприлагащите органи

Във всички образователни институции трябва да се създаде паспорт за пътна безопасност на учебната институция, както и учебни и извънкласни програми за развиване на култура на поведение по пътя. Институцията трябва да има документи с насоки относно регулациите, съхраняват данни за всички инциденти на пътя, на които присъстваха студенти, да се вземат мерки за предотвратяване на подобни ситуации в бъдеще.

Разработване на информационен лист за безопасност

Процедурата за разработване на паспорт за интегрирана сигурност на образователна институция предполага участието на правоприлагащите органи, обществеността, родителите и помощните служби в процеса. В този документ трябва да бъдат написани следните елементи:

• намаляване на тежестта на възможните последици след терористични актове, кризисни ситуации и извънредни ситуации;
• мерките за борба с тероризма;
• мерките за сигурност срещу отвличането и борбата с тероризма;
• превантивни мерки.

На практика паспортът за безопасност на образователна институция трябва да съдържа информация за:

• физическа защита институцията и цялата територия;
• какви проекти се изпълняват за инженерно и техническо укрепване на съоръжението;
• правила за спазване на стандартите за защита на труда, пожарна безопасност и електрическа безопасност;
• планирани мерки за гражданска защита;
• процедурата на образователния процес.

Разработване на паспорт за пътна безопасност

Разработването на паспорта за пътна безопасност на учебното заведение следва да бъде придружено от участието на служителите на ГДДП. На първия етап се анализира съществуващата работа и се определят необходимите мерки. Създават се еднакви форми на символи. Ако в близката среда на институцията има обекти с подобни условия, могат да се предпишат съвместни маршрути. Представени са ключови места за масовото присъствие на деца в района на образователната институция. Тези дейности се извършват от група, състояща се от представители на образователна институция, Държавна инспекция по безопасност на движението по пътищата и компания, която разработва паспорт (ако има такъв).

Практическото внедряване се състои в създаването на информационен щанд (паспорт) в няколко варианта:

• от метал;
• електронен светодиод;
• 3D оформление;
• мултимедиен носител;
• игра, по-предназначена за най-малките, така че да могат да научат основите на поведението по пътищата по игрив начин.

След разработването на извадка от информационния лист за безопасност на образователната институция трябва да се съгласува с ръководството на Министерството на образованието на региона, местната администрация, полицейски участък. Паспортът за пътна безопасност е съгласуван с местната полиция.