Забавяне на развитието на говора при деца на 3-годишна възраст: причини, симптоми и методи на лечение

Развитието и развитието на говора във всяко дете се извършва индивидуално, в зависимост от много фактори. Не е необходимо да се сравнява едно дете с друго, но е необходимо ясно да се разбере разликата между нормата и патологията в развитието. Когато се появят аларми в забавянето на речта на детето, може да се наложи да помогнете на специалистите, ако не можете да се справите сами с проблема.

Какви са признаците за забавено развитие на говора при деца на възраст под 3 години? И кога си струва алармата? Това ще бъде разгледано в статията.

Норми на развитие на говора при детето

Първоначално всяко здраво бебе се ражда неспособно да говори. Цялата комуникация с родителите се извършва чрез различна интонация на плач. И само с времето и с дължимата грижа е формирането и развитието на речта, която се състои от няколко етапа. Всеки от тях е важен и без да го завърши, детето няма да може да овладее следващия. Основната задача на родителите е да разпознават и помагат във времето, ако детето има затруднения.

Нормално развитие на говора се счита, ако на възраст от 2 до 5 месеца детето започва да ходи. От три до пет той се учи да произнася индивидуални срички, влизайки в периода на бълбукане. От 11 месеца се появяват първите думи. На възраст от 2-3 години детето може да конструира първите прости изречения. От тригодишна възраст детето може да изгради мислите си в кохерентен малък текст, за да запомни и препрости кратки стихотворения.

Образуването на речта през първата година от живота

Първата година от живота е много важна за правилния процес на развиване на речта на детето. През този период той активно развива мозъка, слуха и речевите органи. Хармоничното съчетание на тези компоненти ви позволява да говорите за здравето на бебето. Чувайки речта на някой друг, той се опитва първо да копира интонацията на високоговорителя и след това да направи подобни звуци и срички.

През първите месеци на живота детето издава звуци несъзнателно, постепенно тренира си речещ апарат. Тогава той започва да издава тези звуци в песен, отивайки на сцената на разходката. От три месеца детето отговаря, имитиращо възрастен, с отделни срички, а през полугодието ясно изразява отделни звукови комбинации. До 9 месеца детето бръмчи. През този период той развива артикулация, опитва се да повтаря определени думи за възрастните. Изслушването на речта, възприемането на предметите, разбирането за привличането на възрастни към него се подобряват.

До края на първата година от живота бебето вече може да повтаря отделни думи. Речникът му се състои от приблизително 10 думи, съставени от същите срички. Кръгът от разпознаваеми обекти се разшири. Той научава с имената на близки хора, може да различи кой е представен на снимката.

Развитие на речта от една до три години

От годината, когато детето започва да се движи активно в пространството, взаимодейства с голям брой обекти. Това не може да засегне развитието на неговата реч. Първите думи се появяват, обозначаващи действията, докато са в обобщена форма. Пасивният речник е по-широк, постепенно думите от него стават активни. Детето се научава да ги обобщава с помощта на възрастен, когато взаимодейства с различни предмети.

След една година и половина първите прости изречения се появяват в речта на детето, обикновено състояща се от две или три думи. Тогава детето научава множественото и вече с две години използва формите на делото. Забавянето в развитието на говора при деца на 3 години се диагностицира, ако детето не знае как. Но си струва ли да се паникьосва веднага? Първо, важно е да разберете причината.

Причини за отхвърляне

Защо има забавяне в развитието на говора при децата? Причините могат да бъдат различни. За да коригирате ефективно проблемите в речта на детето, е необходимо ясно да идентифицирате проблема и да се свържете с подходящия специалист. Учените определят основните причини:

• Проблеми в развитието в пренаталния период.
• Травма при раждане.
• Травма на главата в ранна възраст.
• Психологическа травма, забавяне на невропсихологичното развитие.
• Проблеми със слуха.
• Ограничена комуникация между възрастен и дете.

Не е тайна, че здравето на детето е поставено по време на бременността на жената, когато се образуват всички органи, развива се мозъкът, който е отговорен за формирането и развитието на реч в бъдеще. Инфекциозни заболявания, наранявания, антибиотично лечение, нездравословен начин на живот на бъдещата майка могат да бъдат вредни не само за здравето на бебето, но и за развитието на неговата психика. Многобройни проучвания също оказват отрицателно въздействие върху речта на детето, произтичаща от травмата при раждането. Тогава може да има забавяне в развитието на говора при деца на 3 години и по-големи.

Травма на главата в ранна възраст, сътресение, тежка заразна болест с усложнения, стрес, невроза - всички от които могат да повлияят на условия за развитие на детския организъм като цяло, и по време на реч в частност.

Проблемите със слуха са много вредни за развитието и развитието на речта. В този случай има забавяне в развитието на говора при деца на 3 години. Невъзможно е да се научи дете да възпроизвежда звуци, ако не ги чува или не ги разбира. Може би това е само временно явление, свързано с болест, ушна инфекция или наличието на сяра. Или това е сериозно заболяване, например загуба на слух. В зависимост от степента на заболяването се предписва правилно лечение от отоларинголог.

Известно е, че забавянето на развитието на говора при деца от 3 години се елиминира, когато те са в постоянен контакт с възрастните. Родителите разговарят с детето си много преди да се научи да им отговаря. Те стимулират работата на мозъка, положителните емоции и оттам речта. Забелязва се, че онези деца, които по някаква причина са лишени от възможността да общуват, много по-късно започват да говорят.

Развитие на речта на децата 3-4 години: норма и забавяне

Преди навършване на тригодишна възраст, диагноза "забавено развитие на говора" (ZRR) е много рядко, в повечето случаи със съпътстващи заболявания. Ако има причини за безпокойство, то навременното обжалване пред специалист може напълно да реши проблема. Обърнете специално внимание, ако бебето не се стреми да взаимодейства с други деца. Той не е приет в играта, защото речта му е непонятна за другите. Детето бърза и поглъща някои от думите. Той не може да отговори на прости въпроси. Не разпознава и не може да назове прости обекти. Ако имате тези симптоми, детето се нуждае от помощ. Вероятно тези проблеми могат да изчезнат след обикновени упражнения с родителите. Ако резултатът от обучението не е на разположение след кратък период от време, трябва да се консултирате с специалист.

Забавяне в развитието на говора при деца под петгодишна възраст

След 4 години вероятността за преход от забавяне в развитието на говор до забавяне в развитието на психо-речта е висока. Това е така, защото недостатъчното развитие на речта потиска развитието на мисленето и обратно, проблемите в умственото развитие възпрепятстват нормалното развитие на говора в детето. Успехът на развитието на речта зависи от избраните методи за лечение и коригиране на PEFD. Следва обаче да се отбележи, че след петгодишна възраст шансовете за пълно изкореняване на недостатъците в речта рязко падат. И след 6 години и изобщо е само 0,2%.

Признаци на проблема

Откъде знаеш, че детето наистина има закъснение в развитието на речта? Как да разпознаем отклоненията? Учените и специалистите разграничават 10 основни характеристики:

1. Липса на "възраждаща реакция" при възрастен до 4 месеца.
2. Липса на бълбукане до 9 месеца.
3. Проблеми с дъвченето и преглъщането до година и половина.
4. Липса на прости думи и неразбиране на елементарните команди до една година и половина.
5. Речникът не се разширява до две години.
6. Невъзможност да се съставят прости изречения от две думи до 2,5 години.
7. Нестабилно, прибързано или прекалено бавно слово до три години.
8. Невъзможност да напишете свои собствени предложения след 3 години или да използвате огледалните фрази на възрастен.
9. Неразбиране на просто обяснение на възрастен след три години.
10. Непрекъснато отваряне на устата и изобилна слюнка, несвързана с оплождането.

Забавяне на развитието на речта - когато трябва да чуете аларма?

Развитието на речта е по-скоро замъглено. Не сравнявайте постоянно детето си с други деца. Процесът на формиране на речта е чисто индивидуален. Учените също така записват, че момчетата малко по-късно започват да говорят, отколкото момичетата. Процентът на забавяния в развитието на говора при момчетата обаче е по-висок.

Ако едно дете на тригодишна възраст напълно разбира пълнолетието, изпълнява молбите си и няма никакви забавяния в психическото развитие, тогава няма нужда от паника. Ако бебето страда само от реч, тогава причината е в индивидуалната готовност за формиране на речта. Ако детето не говори много или малко след три години или речта му не е ясна, това е сериозна причина да се обърнете към специалист.

Методи на лечение и корекция

Методи за лечение на забавяне на говора:

• Медицински.
• Курсове със специалисти.

Ако по време на проверката от специалисти, например, детски невролог, детето ще бъде диагностицирано с мозъчна лезия, след това по правило се предписва медикамент. Тя върви ръка за ръка с реч терапевт, масажист, детски психолог, ако ситуацията го изисква.

Специалисти, които помагат на децата с забавяне на развитието на речта

Родителите не трябва да се паникят, тъй като се третира забавянето в развитието на говора и говора. В това се занимават редица специалисти:

• Реч терапевт.
• Дефектологът.
• Неврологът.
• Аудиолог.
• Психологът.

Всеки родител трябва да знае кога и защо е необходимо да се свърже с конкретен лекар. Реч терапевти помагат да се настроят правилното произношение, масажиране на мускулите на речта, подобряване на дикцията.

Дефектолозите често работят в тандем с реч терапевт, основната задача на тези специалисти е да се отстранят проблемите, свързани с развитието на децата с умствени и / или физически увреждания.

Неврологът ще диагностицира и ще помогне да се определи или изключи увреждането на мозъка. Психолозите помагат да развият паметта, вниманието, фините двигателни умения, да се справят с психологическите травми, което води до закъснения в развитието на речта.

Сурдологът е лекар, който помага при лечението на слухови заболявания.

предотвратяване

Забавянето в развитието на речта при дете на 3-5 години е изключително неприятно за цялото семейство. Най-ефективната работа за предотвратяване на описания проблем е постоянната комуникация с майка, възрастните, създаване на добри условия за развитието на бебето като цяло, постоянна комуникация с детето, четене на книги към него, запаметяване на стихотворения. Важна роля в развитието на речта фини двигателни умения ръце - рисуване, моделиране на пластилин, пръстови и дидактически игри. Всички тези методи са достъпни за реализация у дома. Дори ако отсъствието на признаци за забавяне на развитието на речта при деца на възраст под 3 години напълно липсва, все още е необходима максимална комуникация, за да се избегнат проблеми в бъдеще.