Open дейност в средната група на Глобалния екологичен фонд за развитие на речта, физическо развитие, чрез теглене на тема: `Есен zima`, ИКТ, с интроспекция

Така че днес ще се научим как да провеждаме дейност в средната група за ГЕФ. По принцип тези "стандарти" са изключително важни. И те трябва да бъдат уважавани. В крайна сметка този "набор от правила" регламентира как е полезно да се водят класове с деца от различни възрасти. Важна роля в детската градина са темите като развитие на реч, физическо възпитание, както и рисуване. Нека се опитаме да проведем отворена класа в средната група за ГЕФ във всички тези области. Такива дейности ще представляват интерес не само за децата, но и за възрастните.

Правила за провеждане

Но преди това е полезно да помислите малко за правилата за провеждане на класове. Това е изключително важно. В края на краищата, старите методи за модерните деца просто не работят. И така, какво се препоръчва за успешното развитие на децата в градината?

Първо, всяко дете ще трябва да търси подход. Това е важно, тъй като е необходимо всеки да се интересува от този или този въпрос. Само в този случай може да се постигне максимален резултат.

На второ място, отворен клас в средната група на Глобалния екологичен фонд на есента (зимата, пролетта, лятото) трябва да се извършва направо в избрания сезон. Така че темата ще бъде ясна за всички деца.

На трето място, възпитателят е длъжен да поддържа интереса към темите и да гарантира, че професията не налага конкретна гледна точка. Например, нямаше открита пропаганда на религията.

Четвърто, съвременният възпитател трябва да използва ИКТ за провеждане на интересни събития. В края на "представянето" е да обобщим и насърчим децата да се занимават с самоанализ. Това е много добро за развитие.

реч

Отвореният клас в средната група на GEF може да се провежда без никакви проблеми по която и да е тема и по всяка тема. Основното е да излезеш с идея, която да интересува децата. Например, обърнете специално внимание на развитието на речта. Това е важен момент в развитието. В края на краищата речта е изключително важна в живота на едно модерно дете. Да, и възрастен също.

Отвореният клас в средната група на ГЕФ "Развитие на речта" може да се проведе както по конкретна тема на сезона, така и като цяло. Нека да започнем с втория сценарий.

За да организирате такова събитие, опитайте се да подготвите интерактивен материал по темата "Speech". Желателно е това да е презентация. Например, една приказка. Или по-скоро илюстрации за него.

След това изберете история, която да прочетете. В "печатната" версия. Ние ще развием речта с помощта на четенето. За родителите ще бъде много интересно да видят какво знаят децата си.

По принцип това е всичко. Сега просто трябва да събира децата и техните родители в това число представяне и четене с децата (дори и учениците го правят сами, един по един) историята, променящи слайдовете на вашия компютър. В края на урока децата трябва да стигнат до заключение за това, което историята им учи.

Развитие на речта и субектите

Е, понякога отвореният клас в средната група за ГЕФ предполага да се направи урок по развитието на речта по определена тема на сезоните. Важно е това събитие да се проведе според темата. Това е, "Зима" - през зимата, и "Пролет" - през пролетта.

Ден преди събитието прекарайте екскурзия с децата. Нека оглеждат света и го запомнят така, както е. В деня, когато се проведе открит урок, вие ще трябва да изберете тематична музика (като "Есен Waltz"), както и слайдовете със снимки и картини на избрания сезон. Ще ги покажете по време на урока.

Сега, когато настъпи денят на отворения клас, нека децата да кажат как си представят есента или зимата, лятото или пролетта (в зависимост от текущия сезон). Какво видяха на улицата? Как се променя ситуацията с промяната на сезона? Какво харесват в този или този период и какво не? Всичко това помага за интроспекция.

След това прочетете стихотворенията с децата по избраната тема. Препоръчително е да ги покажете интерактивна бяла дъска. Така че отвореният клас в средната група за ГЕФ с ИКТ ще се проведе на най-високо ниво. Накрая нека децата обобщят резултатите от урока. Какво научиха? За какво говореха? Какво полезно научихте?

Такава вид заетост да се научат да развиват речта, да провеждат самоанализ и да виждат разликите между сезоните. В допълнение, детето се научава да изразява своето мнение и да интерпретира това, което харесва и какво не. Това е целта на развитието на речта.

Физическо образование - есен

Открита сесия в средната група за GEF: "Физическо развитие" може да се проведе и по различни теми от сезоните. В действителност, това е по-трудна задача. В края на краищата, за да проведете интересно тематично събитие, ще трябва да опитате усилено.

Например, ако на тема "Есен", предпочитание се дава на есенните спортове. Подгответе слайдове за тази тема. Те трябва да имат образи със спорта, който е подходящ в даден момент. Какво можете да предложите? Футбол, лека атлетика, игри с топка и т.н. Избраният спорт е ограничен само от въображението на учителя.

След това се погрижете за музикалния съпровод. Тя трябва да бъде енергична, но в същото време ненатрапчива. За да можете да правите упражнения с деца.

Следващият етап е подготовката на една история за даден спорт, както и неговата полезност. Такава отворена класа в средната група на ГЕФ с интроспекция задължително учи децата да "влачат" за физическо развитие.

Как да организираме събитие? Кажете на децата за "есенния" спорт, но преди това попитайте какви опции могат да предложат. След това трябва да тълкуваме ползите от физическото развитие. Обсъдете с децата какво биха искали да правят или какво правят през есента. След това е достатъчно да включите музиката и да предложите на учениците да правят упражнения за промоция на здравето. Нека те повторят за вас. Например, можете да предложите "Танц на малки патета". В крайна сметка децата ще трябва да обобщят уроците - това, което научиха и какво научиха.

Спорт и зима

Но урока по тема "зима" в областта на спорта е, както показва практиката, по-интересен и по-лесен. Въпросът е, че тук областта на изучаване на типовете "лека атлетика" е малка. Да, и изглежда по-интересно за децата.

Подготовката за събитието трябва да е същата като последната. Подгответе слайдове, играйте музика и размислете за ползите от даден спорт. Тук е необходимо да се разкаже за ски, фигурно пързаляне, сноуборд, шейни, както и хокей.

Разбира се, събитието ще се проведе и по подобен начин. Първо, вие показвате слайдовете и кажете на децата за "зимни" спортове (не забравяйте да попитате децата за това, което те знаят, класове), както и ползите от него. Прочетете стихотворения и проведете дискусия на тема "Какво правя зимни спортове" и "Що за зимен спорт, което исках да направя. Защо?" Всичко това не само ще даде знания за физическото развитие, но и ще научи децата да изградят правилно своята реч, да провеждат диалог и да изразяват собствените си мисли. В края на събитието се препоръчва провеждането на уелнес упражнение или танци.

чертеж

Отвореният урок в средната група на ГЕФ за изготвянето на различни теми от сезоните е любимо събитие за всички деца. Може би няма ограничения нито за инвентара, нито за идеите. Въпреки това най-добрите варианти за развитие на събитията ще бъдат представени на вниманието ни.

Нека да започнем с темата "Есен". Би било хубаво да поканим децата предварително да обиколят есенната градина. Нека си спомнят как изглежда светът в момента. В отворен клас всичко това ще бъде полезно.

В деня на събитието ще ви трябва:

• боя;
• четки;
• моливи;
• маркери;
• бяла хартия;
• слайдове на тема "Есен";
• музика на тема "Есен" (подходящо, отново, "Есен валс").

Съберете децата заедно и разговаряйте с тях по избраната тема. Нека малките разказват какво са видели на улицата. Как се промени ситуацията в сравнение с лятото? Какво харесват през есента? Такъв отворен урок в средната група за ГЕФ учи не само художествените изкуства, но също така и речта. Не забравяйте да покажете на децата слайдове и да говорите за падането: времето, поведението на животните и птиците и т.н.

След това дайте на децата хартия и консумативи за рисуване. Нека си представят как виждат есента. Накрая организирайте изложба с детски рисунки. Например, да ги обеси на дъска - нека родителите да се възхищават на креативността на своите деца. Целите и целите на такива събития са прости - те развиват познанията на децата за света, научават ги да разказват нещо, а също така да рисуват и да представят.

Зимно рисуване

Ако ние говорим за е да има едно открито съдебно заседание в средната група на ГЕФ за вглъбявам за съставяне на тема зимата, той е напълно подходящ за тази тема: ". Нова Година" Може би в този случай организацията ще бъде забавна и интересна за всяко дете.

Подгответе новогодишната музика, както и слайдове по съответната тема. Това няма да навреди да направите приказка за Нова година, традиции, обичаи. Всичко това казвате на децата в началото на урока.

От инвентара ще ви трябва:

• компютър;
• плейър;
• интерактивна бяла дъска;
• аксесоари за рисуване (бои, четки, моливи, маркери);
• хартия.

Включете музиката и кажете на децата за Нова година. По-точно провеждайте разговор с тях по тази тема. Нека всеки да ви каже, че знае за това събитие. На следващо място - покажете детските пързалки, успоредно разказвайки приказка и информация за Нова година. Нека момчетата да направят начина, по който си представят този празник. Нека те използват каквито и да било средства за рисуване. Ако имате някакви трудности в образа на нещо, помогнете. В края на урока се организира изложба и всеки ученик получава думата. Нека децата да разберат как празнуват Нова година и да обяснят какво точно са нарисували на хартия. Отворен урок в средната група за ГЕФ по темата: "Зимата" е нещо, което може да включва всички деца в образователния процес.

Ползи или вреди

Понякога преподаватели твърдят, за ползите и опасностите от използването на самоанализ и ИКТ в класната стая днес. Също така, доста често има твърдения, според които обществените събития, които не са, за да бъдат интегрирани, както е в нашия случай. Това ли е така?

Всъщност една добра отворена сесия в средната група за ГЕФ трябва наистина да бъде интегрирана. Тоест, тя трябва да преподава не само развитието на речта, физическото възпитание или визуалните изкуства, но всички заедно. За децата е полезно да направят интроспекция в клас. Според нормите всичко това допринася за тяхното правилно развитие, а също така помага да се адаптира в света на възрастните. Също така е невъзможно да се откажат ИКТ. Съвременният свят буквално залива с технологии и е способен да помага на много класове. Особено в училищата и градините. Така че един добър и професионален възпитател задължително ще вземе предвид това в тематичните отворени класове.

резултати

Така че, днес сме се научили да се проведе открит урок в средната група на Глобалния екологичен фонд на тема: "Есен". В допълнение, за зимата, също не са забравени. Както можете да видите, това не е толкова трудно. Основното нещо - да организира процеса, така че децата са забавни и интересни.

Всички изброени опции са интегрирани. Те преподават на децата няколко умения наведнъж. Например, правото да представят някои от мислите си на хартия, както и да оцени ситуацията и да се изгради истории и предложения. Разбира се, във всички класове деца също да получат нови знания и факти за конкретна тема: сезони, спорт и празнични традиции. Всичко това е изключително важно за децата в средната група на детската градина.