Развитие на разходка в средната група през есента

Възрастови функции

Есенна разходка с средната група на децата може да донесе неоспорими ползи, да направи значителен принос за формирането им: развитието на познавателните процеси (памет, мислене, въображение, реч), творчески умения, формиране на интерес към родната природа и какво се случва с нея. С редовните класове от този тип децата постепенно развиват ярка, ясна представа за всеки сезон на годината, нейните отличителни черти. Скоро децата ще могат лесно да отговорят на въпросите за това, какво се различава зимата от есента и есента от лятото.

Как да се водят класове с деца на разходка

Дори преди да влезе в улицата по време на групови сесии, възпитателят трябва да определи с децата основната тема, която текущо учат. Разхождането в средната група през есента може да бъде много вълнуващо, ако се обърнете към този процес компетентно и с пълна отговорност.

Така че децата са научили темата. След това възпитателят ги отвежда на обекта и с помощта на импровизирани материали (пожълтели листа, камъни, бои, четки) формулира задачата. Необходимо е да изчакате децата да се успокоят и да спрат да правят шум - трябва ясно да чуят гласа на педагога.

Признаци на есента

Една от възможностите за задания, които могат да бъдат предложени на деца от четири до пет години в детска градина. Наблюдение на разходки в средната група носи значителни ползи: обучение на деца, за да забележите видими промени, които са настъпили в природата, да изградят свои собствени лични преценки за това, което виждат и това, което казват. Това също е възможност да споделите вашето мнение. Преподавателят отправя към групата въпроса: "Какво, по ваше мнение, признаци на есента? Каква полза е есента, известна и забележителна?

Повече или по-малко подготвени за тази тема, детето ще даде обосновани и очевидни отговори. Разходката сред средната група през есента може да бъде едно невероятно пътешествие, да донесе творчески открития. Една важна точка: класове по "Есен" трябва да се проведат в подходящото време на годината, в противен случай естествеността на импресиите изчезва. Децата трябва да поддържат жив материал, да изживеят естествените моменти на радост.

Живот на животните през есента

Наблюдението на разходките сред средната група не бива да се ограничава само до аргументите за това как изглежда есента, защото светът на фауната също претърпява значителни промени. Можете да попитате децата как виждат живота на животните, предлагат да помнят и изброяват тези животни и птици. Детето е в състояние да започне да твърди, че катериците, например, подготвят запаси за зимата и птиците започват да се отправят към по-топлите райони. Учителят по време на сесията трябва силно да подкрепи стремежите на децата да построят хранилки за онези птици, които ще останат в града през зимата и да насърчат желанието им да научат повече за живота на животните.

Есенно настроение

Разходката сред средната група през есента трябва да се организира, за да може децата в достъпна игрална форма да получат необходимата информация, на практика да усвоят някои важни неща, за да се уверят в истината си. Какво ще ви помогне да създадете страхотно есенно настроение? Разбира се, весел танц на многоцветни листа. Разходката за децата от средната група "Есенно време" трябва да бъде придружена от вдигане на листата, обявяване на кои дървета са били взети, разкривайки техните отличителни черти.

Можете да дадете такава задача: направете красив букет. Листата задължително трябва да са в хармония помежду си и да се комбинират. Когато децата предлагат своите варианти на букети, трябва да ги попитате: "Какво настроение имахте, какво чувствахте, когато събрахте листата? Споделете впечатленията си! "

- Какво ще стане през есента?

Тази проста задача обикновено не създава специални трудности за децата и е удоволствие да отговорим на въпросите за промените в природата. Ходенето в средата на групата през есента наистина носи невъобразимо удоволствие: колко много по интересно, какви невероятни феномени и цветове се разпространяват в природата! Логично е да даваме на детските бои и листа хартия и глас задачата: да начертаем всичко, което според тях се случва през есента.

След завършване на процеса на рисуване, преподавателят ще има невероятни снимки, отразяващи настроението на есента. Не забравяйте, че всяко дете има своето виждане за това, което трябва да е есента, така че трябва да приветствате нестандартното мислене и оригиналност на възгледите.

- Какво може да се радваш през есента?

Това необичайно упражнение насърчава развитието на позитивна перспектива за нещата. Необходимо е децата да разберат, че въпреки сезонното изсъхване на цветя и билки есента съдържа много положителни моменти. Нека всеки от момчетата се опита да назове техния аргумент. Причините могат да бъдат много: през есента е много красиво, възможно е да се съберат листата и да се направи хербариум, някой има рожден ден по това време на годината.

Ето какво е картотеката на есенните разходки. Средната група е ориентирана по възраст към активна когнитивна дейност, изградена в интересна и вълнуваща форма. За класове, които да носят радост на децата, преподавателите трябва да се отклоняват от обичайния модел на провеждане на класове и да се съсредоточат върху нестандартни и оригинални начини.