Теория на социалните обмени: Същност и основи

Теорията за социалния обмен е научен и специален подход, основан на концепцията за социално взаимодействие, което означава следният процес: всеки участник ще може да се възползва от резултатите от действията на всички участници в това съобщение.

Акцентът ще бъде поставен върху извършването на тези действия, които дават значителни ползи. В своето качество, материалната награда и нематериалното възнаграждение могат да действат. Освен това често участниците в този процес избират символично предимство - знак за уважение и престиж, положителни емоции и така нататък.

Теорията за социалния обмен подчертава характеристиките на мотивацията на хората, които извършват действия, полезни за другите. Факт е, че обяснението се крие в съществуването на очакване, стабилен възглед, че те ще получат значителна полза от действията на друго лице за техните действия.

Ето защо концепцията за социална обмяна твърди, че процесът на взаимодействие между отделните индивиди се основава на факта, че неговите участници очакват очакванията да бъдат потвърдени. В резултат на това, определен модел на поведение, социален рефлекс, който свързва в съзнанието на всеки отделен системните специфични действия като съотношение "стимул - реакция".

Модел за изследователи, които се придържат към тази концепция, е теорията за социалната обмяна на хоманс, нейния основател, отличен американски социолог.

В основната си работа той е в състояние да идентифицира следните разпоредби и модели, които обясняват личното поведение на факта, че всеки иска да подкрепи социалната си обмяна.

Първо, колкото по-често се възнаграждава конкретното действие на човек, толкова повече той или тя се стреми да извърши това действие.

На второ място, ако някои стимули доведоха до конкретно действие, което беше възнаградено, то в повторението си индивидът ще се опита да повтори тази верига от действия.

Трето, най-ценният резултат за дадено лице ще допринесе за това, че той ще се опита да извърши действия, насочени към постигането на такъв резултат.

Четвърто, колкото по-често индивидът е получил някаква награда в миналото, толкова по-малко е важно да го повтаряте.

Пето, ако дадено лице не получи възнаграждението, очаквано за себе си, тогава той ще има склонност да покаже предизвикателство агресивно поведение, и резултатът от него ще бъде най-ценният от възнаграждението, което не е получено. Но когато получавате награда за извънборсов, човек ще има склонност да демонстрира лоялно поведение, резултатът от което ще стане много привлекателен.

Теорията на социалния обмен твърди, че тъй като всички индивиди ще се стремят да поддържат и възобновят взаимодействията, които са от полза за тях, и да избягват отрицателните взаимодействия, тогава ще се формират стабилни междучовешки връзки, които са структурата на обмена.

Те се формират на базата на преки (двустранни) или директни обмени. Освен това може да има възможности за наличие на непряка или обобщена размяна.

Това може да бъде разгледано по-подробно чрез примера на учебния процес. Така, че е от полза за студентите да придобият знания и умения в класната стая, а учителят придобива полза като признание за неговия статут и самоутвърждаване. Това е пряка социална обмяна.

Ако говорим за посреднически обмен, трябва да отбележим, че работата, за която учителят получава заплата, се плаща от студентите. Няма значение, става дума за това бюджетно финансиране, или обучение на договорна основа.

По принцип теорията за социалната обмяна обхваща всички сфери на човешкото взаимодействие без изключение.