УМК е образователен и методичен комплекс. Училищна програма

CMD е комплекс от инструменти за обучение, методика, нормативна документация, контрол и обучение, които са необходими за осигуряване на качествено изпълнение на основните и допълнителните програми.

След разработването на учебно-методическия комплекс, той е апробиран в образователната дейност. Ако е необходимо, в GEF CMD се правят корекции.

елементи

Сред компонентите на учебно-методичния комплекс са:

• логическото представяне на материалите от образователната програма;
• прилагане на съвременни методи и технически средства, които позволяват на студентите да усвоят напълно учебния материал, да практикуват практически умения;
• спазването на научната информация в определена област;
• осигуряване на комуникация между различни дисциплини;
• лекота на използване от ученици и учители.

UMK е готов набор от ръководства и тетрадки, които модерният учител използва в своята професионална работа.

В момента в нашата страна има две системи за обучение: развиващи се и традиционни.

Класически опции

Традиционна училищна програма:

• "Планета на знанието".
• "Училище на Русия".
• "Перспектива".
• "Училище 2000".
• "Начално училище на 21 - ви век".

Разработване на опции

Например училищната програма D.B. Елколин и Л. Л. Занкова са типичен пример за развитие на обучението. Тези материали станаха популярни в началното училище, след като федералните образователни стандарти на новото поколение бяха въведени в националното образование.

"Училище на Русия"

Да анализираме някои варианти на CMD. Основното училище по традиционната програма използва комплекс, издаден от А. Плешаков (издателство "Просвещение").

Курсът на VG Garetsky, LA Vinogradova е насочен към развиване на комуникационни умения и грамотност. CMB е комплект, който отговаря на всички съвременни изисквания на ГЕФ в начално училище.

В процеса на обучение на деца да четат и пишат на учителя е да се работи усилено за подобряване на фонетичното изслушването, се научат да четат и пишат, да се увеличи специфичност и студенти идеи за заобикалящата ни действителност. Например, UMK на руския език се състои от "руска азбука" и два типа думи:

• Проза на Н. Федосова и В.Г. Горецки;
• "Wonder-Writing" от VA Ilyukhina.

Като отличителни белези на тези предимства се откроява не само възможността за формиране на уменията на калиграфско, грамотно писане, но и тяхната корекция на различни етапи на обучение и в различни възрастови категории.

Комплекс по математика

За да се развият когнитивните способности на децата от началната училищна възраст, в CMM бяха направени промени в математиката. Съществено модернизира предмета на проблемите, въведени геометрични материали. Освен това има задачи, които ни позволяват да развием логическото мислене и творческото въображение на децата.

Съществена стойност се дава на анализа, сравнението, сравнението и противопоставянето на понятията, търсенето на различия и сходства в анализираните факти. Комплектът включва ръководства и книги от ново поколение, които напълно отговарят на изискванията на стандартите от второ поколение.

Издателството "Училище на Русия" издава издателство "Просвещенство". Като част от този набор от книги Горки, Плешаков, Моро и други автори:

• азбуката;
• Руски език;
• литературно четене;
• английски език;
• Немски език;
• математика;
• околния свят;
• компютърни науки;
• основите на духовната и моралната култура на народите на Русия;
• музика;
• изобразително изкуство;
• физическа култура;
• технология.

УМК "Перспектива", редактиран от Л. Ф. Климанова

Този образователен и методичен комплекс се издава от 2006 г. насам. Той включва учебници по следните дисциплини:

• Руски език;
• обучение по грамотност;
• математика;
• технологии;
• околния свят;
• литературно четене.

Този КМБ е създаден на концептуална база, която отразява всички съвременни постижения в областта на педагогиката и психологията. В същото време се запазва връзката с класическото руско училищно образование. CMW гарантира достъп до знания и пълна асимилация на програмния материал, насърчава цялостното развитие на учениците от началното училище, отчита изцяло възрастовите характеристики на децата, техните нужди и интереси.

Специално внимание в образователната комплекс "перспектива" се дава на формирането на моралните и духовни ценности, образова младото поколение към културно-историческото наследство на Русия и други страни по света. В учебници децата получават задачи за групова, двойка и независима работа, за дейности по проекта.

Има материали, които могат да се използват за извънкласни и извънкласни дейности.

В CMD разработен удобна навигационна система за родители, ученици и учители, което помага да се работи с предложената информация за организиране на последователността на операциите, планиране независим домашна работа, развитие на уменията на саморазвитие и самоусъвършенстване.

Обучението по грамотност има духовно-морална и комуникативно-когнитивна ориентация. Основната цел на курса е формирането на умения за писане, четене и говор. Особено внимание се обръща на развитието на комуникационните умения.

заключение

За да се подобри ефективността на новата учебна система, нейните разработчици избраха материала в съответствие с особеностите на когнитивните интереси на учениците от началното училище. Ето защо в книгите има толкова много забавни и игриви упражнения, представени са различни комуникативни и речни ситуации.

Иновативните учебни и методологични комплекси, предназначени за началното училище, напълно допринасят за изпълнението на учителските задачи, възложени им от обществото.

Руските учители, въоръжени с модерни технически съоръжения, нагледни материали, комплекти от книги, колекция от задачи и упражнения, извършвани системно работата по формирането на хармонично развита личност, която не се появи проблем с социализация.

Специални образователни и методически комплекси в рамките на федералните стандарти на новото поколение са разработени за всяка академична дисциплина, изучавана в средните и горните етапи на образованието. Техните разработчици са взели предвид не само възрастовите особености на учениците, но и новите постижения на науката.