Изследователска работа: пример за дизайн за ученици и ученици

Целта на грамотното проектиране на изследователската работа е да покаже уменията на студентите за самостоятелно развитие, провеждано по съвременни методи. Освен това, той се състои в анализиране на получените резултати и сравняването им с данните от книгите. Учениците и учениците трябва да демонстрират способността си да стигнат до научно обосновани заключения.

Днес ще говорим за структурата на изследователската работа и основните принципи на нейния дизайн. Основните изисквания тук са точност, капацитет, краткост и максимално пълно съответствие със съдържанието. Има дори примери за проектиране на изследователски работи за детски градини! Но днес ще говорим за труда на учениците и учениците.

Какво да напиша в въведението

Целта на този раздел е да очертае накратко проблема в сегашното му състояние, да оправдае значението на изпълнението, значението от гледна точка на науката (както и практиката). Освен това формулирайте основните задачи и цел на работата, да определи предмета на изследването и неговия предмет, да изложи основната хипотеза. Дори пример за регистрация изследователска работа в началното училище съдържа същите изисквания (може би в малко опростена форма).

Оправдаването на релевантността на избраната тема, избягване на изреченост. Основното нещо е да се покаже уместността и своевременността, както и същността на съществуващия проблем.

Класически пример за правилата за проектиране на изследователската работа на ученик или студент изисква формулирането на основната цел и конкретизирането на конкретни задачи, които трябва да бъдат решени от дадената работа, да бъдат намалени. Като правило информацията се предоставя под формата на списък - кои аспекти трябва да бъдат идентифицирани, проучени, възстановени, описани и т.н. С една цел могат да бъдат представени няколко задачи наведнъж. Оптималният им брой е от три до пет.

Формулировката на целта трябва да съдържа указание за общия смисъл и посока на изследването. Тя трябва да съвпада с едно изречение. Целта е органично обвързана с темата и трябва да бъде напълно съобразена с нея.

И какви са задачите?

С определените задачи ние изясняваме нашата цел и проправяме пътя за нейното постигане. Формулировката на всеки от тях съответства на следващия етап от съдържанието и най-често служи като заглавие на конкретна глава.

Във въведението е необходимо да се формулират както обектът на изследването, така и неговият предмет. Под първите се разбират явленията (или процесите), които пораждат дадена ситуация на проблема, които трябва да бъдат проучени. Предметът на изследването е само част от обекта. Те се определят от темата, дадена като заглавие на заглавната страница.

Ако има пример за дизайн изследвания с формулировката на темата в фигуративен стил, трябва да дублира титлата в повече научни термини.

Хипотезата е един от най-важните елементи на проучването. Какво е това? Този термин се разбира като научно обосновано предположение относно обяснението (по-скоро условно) на определени явления, причините за тях или редовните връзки. Областта на номиниране на една хипотеза е естествена среда, социален живот или човешки ум.

Раздел за преглед на литературата

В него авторът трябва да демонстрира познания за основните творби, които са на разположение по темата. Друго необходимо умение е свързано с способността да се работи с книжни материали, да се подбират, анализират и сравняват фактите в тях. Всеки пример за регистрация на изследователска работа принуждава автора да покаже своето собствено познание на определената област в разрез от най-малко няколко източника, което му позволява да си постави сериозни научни задачи.

Текстът на раздела е придружен от препратки към материала, използван за работата. Същото важи и за съществуващи таблици и цифри. При прегледа на литературата е необходимо да се отнася само за избраните субекти. Не е необходимо подробно да се изписва цялата прочетена информация, повечето от които само косвено засягат проблема.

Примери за регистрация на изследователска работа на ученици и ученици показват, че този раздел се препоръчва да завърши с изчерпателен извод относно перспективите за бъдещо изучаване на темата.

Ако нашата работа е замислена в областта на естествените науки и се занимава с материали, получени при полеви условия, тогава следва да бъдат предоставени следните раздели.

Методология и изследователски материал

Пример за регистрация на изследователска работа в тази част съдържа указание за района, където са събрани данните, датата на събиране на материалите, информация за това кой е бил наблюдаван, неговите обекти са изброени. Ако става дума за експериментална работа, е необходимо да се уточни мястото на нейното провеждане.

Чрез методи на изследване означава тези методи и техники, които авторът прибягва в своята работа. Те зависят от възложените задачи и действат като инструменти за получаване на фактическия материал. Сред тези методи могат да бъдат разграничени, свързани с общата сума (сравнение наблюдение, измерване, симулация, синтез, анализ, експерименти, изследване, тест, интервю), а другият (частни), използвани при лишаването от само един тесен кръг от приложения.

Каква е разликата между метода и методологията? Тези концепции ще намерите във всеки пример за проектиране на изследователска работа. Последното се отнася до диагностиката и методите за обработка на данни, а също и обяснява резултата. Ако методологията не е авторска (описанието й се съдържа в наличната литература), не се изисква подробно описание на същността. Достатъчно е да се ограничи позоваването на подходящия източник. В случай на промени в него, те трябва да бъдат описани подробно с обосновката на тази нужда. Същото важи и за цялата оригинална техника.

Какво друго трябва да осигурите

Пример за дизайн на изследователска работа на студент и студент включва, наред с други неща, в този раздел изброяването на инструментите и инструментите, използвани в работата, с индикация за допустимата грешка при измерването на всички параметри.

Секцията, характеризираща учебния район, се съставя като се използва литература. Значението му е доста голямо за развитието на природните науки, гео- и биологичните и др. В подобни работи този раздел е много обширен.

На резултатите от изследванията

Разделът "Резултати" като правило е основният. Тук можете да намерите примери за регистрация на практическата част на изследователската работа. Обикновено тя е разделена на няколко части в съответствие с редица конкретни задачи. Неговото съдържание се състои в подробно описание на разкритите резултати с тяхната илюстрация (ако е необходимо) на фигури, таблици, графики, диаграми и снимки. Сравнява се данните, получени от източници на трети страни.

Позоваванията на таблици или цифри в текста на този раздел са задължителни. Според правилата за проектиране, които ще обсъдим по-долу, всеки подраздел обобщава най-основните точки (обикновено без използването на думата "извод").

В случай на голям обем материал сравнителен анализ Идентифицираните данни могат да бъдат посветени на независима секция. Тук авторът трябва да проблясва със способността да отразява, да извлича необходимите изводи и да сравнява факти или данни. Тук е дадено съгласието му с общоприета гледна точка или мотивирано възражение.

Резултатите, изброени в строг ред, трябва да подлежат на статистическо третиране. Това се прави с помощта на добре познати компютърни програми като Excel или със специални алгоритми, написани специално за това изследване (което може да бъде една от задачите му).

данни

Задачата на този раздел е да обобщим накратко резултатите от всяка точка, да дадем практически препоръки и да очертаем бъдещето на изследванията. При липсата на конкретни резултати заключенията се заместват с повече или по-малко дълъг извод. Тя служи като край, логично привлича получените резултати, и ги свързва със задачата и като цяло работата цел.

В заключенията е необходимо да се посочи дали авторът е постигнал целта и до каква степен. Това изискване винаги е представено например за правилния дизайн на изследователската работа.

"Литература" и "Приложения"

Тези раздели са посветени на въвеждане в азбучен ред на пълен списък на използваните произведения. В случаите, когато някои от тях са публикувани на чужди езици, те също са подредени по азбучен ред, след като са изброени руски източници. По този начин номерирането е от край до край.

В "Приложения" извадете повечето допълнителни и помощни материали, за да избегнете затрупването на основния текст. Съдържанието им може да бъде много различно. Става въпрос и за оригиналите на някои документи и протоколите за изследване със специфични данни.

Формата на материалите може да бъде графика, текст, карта, таблица, илюстрация, снимка и т.н. Всяко от приложенията съществува като отделен лист, в който в горния десен ъгъл думата "Приложение" е обозначена с конкретно заглавие. Ако има няколко, номерата им се извършват без буквата "Не" с помощта на арабски цифри. Тя също така има кръстосано естество и е продължение на номерирането на листа на целия текст на произведението. Свържете приложенията с основния документ чрез връзки ("виж Приложение 1").

Изследователска работа: дизайн на пробата (образец)

Извършете го на стандартни листове бяла хартия за писане в формат А4. Местоположението е вертикално. Всеки от листовете съдържа полета (2 cm нагоре и надолу, 1 cm вдясно и 3 cm вляво). Не е нужно да ги кръжите.

Придържайте се към оптималния общ размер на листа. Не трябва да е твърде голям. Най-доброто от всичко, когато броят на страниците - от 15 до 20.

Текстът се отпечатва по правило на компютъра, като се използва разстояние от един и половина знака. Поставете го само от едната страна на всеки лист, подравнете с прехвърлянето на думи по ширината на текста. Използва се десетична точка.

Необходими нюанси

Всички съкращения подлежат на задължително декодиране. Ако се изискват съкращения, обяснението на всеки от тях се прави при първото споменаване.

Номерирането на страниците е от четвъртото в сметката. Фигурата се поставя на горния край в средата на листа. Първата страница е заглавната страница. Ако има препратки към растения, животни, микроорганизми, след всяко от тях името на родителя е дадено в скоби в латински. Посочено е и фамилното име на автора, който първо е описал този феномен.

Ако се провеждат изследвания в областта на ботаниката, е необходимо да се приложи подходящ хербариум към работата.

Структура на работата

Първият (заглавие) лист посочва пълното име (правно естество) на институцията, в която е извършена работата. Следва с главни букви - името на произведението, след това името, името на изпълнителя, неговият клас или група, както и данни за лидера и консултанта (ако има такива). Ако е възможно, посочете заглавието и академичната степен на всеки от тях. Това се отнася главно до примери за регистрация на изследователска работа на студенти. Името на селището и годината на изпълнение са показани по-долу.

Вторият лист винаги е посветен на съдържанието на труда (таблица на съдържанието). Той задължително съдържа пълен набор от заглавия и подзаглавия на изследването, чието стриктно спазване на текста трябва да се спазва. Номерата на страниците, от които започва всяка секция.

Всяко заглавие е написано с главна буква. Точката в края не е зададена. Заглавията се номерират съгласно системата за индексиране (1.1, 1.2, ...).

Нека да преминем към текста

Третата страница е посветена на въвеждането. Обемът му, като класически пример за регистрация на изследователска работа, обикновено не надвишава размера на страницата.

Започвайки с четвъртия лист, преминаваме към основната част от работата с разделите, посочени по-горе. Винаги се случва под формата на солиден текст, разделен на малки интервали. Всеки от разделите трябва да бъде подчертан чрез двойно номериране (3.1, 3.2 и т.н.), заглавията на всички подраздели също трябва да бъдат изброени в литературата.

В края на основната част се изготвя становище (или се правят заключения). За тази цел използвайте отделни листове хартия. Литературата също е посочена от нова страница.

Как да направите илюстративен материал

Всички таблици са номерирани по поръчка. Тяхното разположение на листа може да бъде хоризонтално или вертикално. Отдясно трябва да посочим: "Номер на таблицата ...". По средата на линията под него се дава името му.

В случай на повторно отпечатване от всеки литературен източник означението в скоби след заглавието на връзката към него е задължително. Ако таблицата е редуване на резултатите и литературните данни, референциите се поставят в съответните части на таблицата. Ако е необходимо, таблицата по-долу съдържа всички необходими бележки.

Когато размерът му е твърде голям (не се побира на един лист), възможно е да се премине към следващата (в скоби - "продължение" или "край"). Заглавието на таблицата се дава само веднъж.

Всички графични изображения, които могат да съществуват под формата на диаграми, снимки, диаграми, графики или чертежи, също имат номериране от край до край и са обозначени като цифри. Изпълнете ги с мастило или черна паста. Необходими за означаването на автора се вземат в чертежа с цифри или икони. Под фигурата се поставя обозначението "Фиг. (Номер)" и името. По-долу има номериран списък със символи.

Както в случая на таблиците, връзката е поставена върху чертежите, заснети от литературата. Ако картината се възпроизведе с промени в оригинала, тя трябва да се покаже до нея.

Изследователска работа: пример за регистрация на връзки

Формата на индикацията за тях зависи от източника. Последните са статии или книги, които имат автор или няколко, както и справочници, речници и учебници.

Ако в книгата или статията има един или двама автори, връзките се изписват с означението в скоби на техните фамилни имена без инициали, разделени със запетаи, заедно с годината на публикуване. Друга възможност е да се посочи името на автора в текста на произведението. В този случай са посочени инициалите, годината на публикуване е посочена в скоби.

Ако авторският екип се състои от повече от двама души, името само на първото се споменава с добавянето на "et al." или "със съавтори". В случай на твърде много автори (това се отнася за енциклопедии, речници и т.н.), вместо фамилното име, се дава само заглавието с годината на публикуване на книгата.

По правило дългите имена на литературни източници се дават не повече от веднъж. В бъдеще те могат да бъдат намалени. В случай на използване на дословно цитиране в текст, номерът на страницата с цитирания фрагмент се обозначава с запетая.

Как да направите списък с литература

Това се прави съгласно някои библиографски правила за различни източници. Пример за регистрация на изследователска работа на студент или студент съдържа точно същите изисквания. Всеки от статиите или книгите е написан по азбучен ред от червената линия. В началото, както вече беше споменато, на руски език са дадени, по-долу - на чуждестранни.

За всички видове източници е задължително да се посочва информация за авторите, заглавията, изходните данни и количествените характеристики. Изходът означава информация за името на издателя, местоположението му и годината му на публикуване. Имената на градовете са дадени изцяло тук, с изключение на Москва и Санкт Петербург, които обикновено се използват за намаляване.

Количествена характеристика е броят на страниците. Ако става въпрос за дневник или колекция, само тези страници, които се отнасят директно до публикацията, са дадени. В този случай информацията съществува под формата на първия и последния от номерата, посочени в тирето.

Позовавайки се на уебсайта, списъкът с източници, в допълнение към автора и заглавието, се поставя на адреса на уеб страницата.